
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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