深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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