深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破(po)億元(yuan)(yuan)大(da)關(guan)，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。