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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深入推(tui)進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
