
深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區留仙(xian)大道7098號(hao) 郵(you)編:518055
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