深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研從零起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度(du)科(ke)研經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招生時將依(yi)據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。