吳慧明，哈爾(er)濱工業大學(xue)的優秀(xiu)畢業生(sheng)，研究(jiu)生(sheng)學(xue)歷，高(gao)教研究(jiu)副研究(jiu)員。2008年(nian)4月(yue)跨入深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)校門，任輔導(dao)員至(zhi)今(jin)已近12年(nian)，期(qi)間先后(hou)擔任過38個(ge)班級共1389名學(xue)生(sheng)的輔導(dao)員。2012年(nian)11月(yue)26日至(zhi)今(jin)任機電學(xue)院(yuan)學(xue)工辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧(hui)明一(yi)直奮斗在(zai)學(xue)生工作第一(yi)線，秉(bing)承平等、關愛、陪伴的理念，扎實開(kai)展思想政(zheng)治教育，在(zai)工作中不僅(jin)形成了樂觀開(kai)朗、特色創新的風格，得到學(xue)生的愛戴，也取得了突出的成績。

近年來，他所帶(dai)班級及學生(sheng)獲(huo)(huo)(huo)得省(sheng)(sheng)級以(yi)上(shang)獎(jiang)勵300余人次，校(xiao)級以(yi)上(shang)獎(jiang)勵2000余人次，他還先(xian)后指導(dao)學生(sheng)獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級以(yi)上(shang)競賽獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)8項，在2019年全國互(hu)聯網+大學生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業大賽中(zhong)，吳(wu)(wu)慧(hui)明(ming)指導(dao)的團隊獲(huo)(huo)(huo)得廣東省(sheng)(sheng)金獎(jiang)，全國銀獎(jiang)；在2014-2015學生(sheng)對輔導(dao)員(yuan)全樣本(ben)評價中(zhong)，獲(huo)(huo)(huo)全校(xiao)第一(yi)(yi)名；在2015-2018聘(pin)期考核(he)中(zhong)，全校(xiao)輔導(dao)員(yuan)業績排名第一(yi)(yi)；2016年廣東高(gao)校(xiao)輔導(dao)員(yuan)年度人物(wu)評選，吳(wu)(wu)慧(hui)明(ming)成功當選為“廣東高(gao)校(xiao)輔導(dao)員(yuan)年度人物(wu)”十佳(jia)之(zhi)一(yi)(yi)，并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得最具專業精神輔導(dao)員(yuan)榮譽稱號。2017年9月(yue)，吳(wu)(wu)慧(hui)明(ming)文(wen)章《廉(lian)潔(jie)自律，方能厚德(de)載物(wu)》獲(huo)(huo)(huo)得省(sheng)(sheng)紀委主(zhu)辦(ban)的廣東省(sheng)(sheng)第六屆廉(lian)潔(jie)讀書月(yue)優秀征(zheng)文(wen)，是深圳(zhen)市教育系統唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)篇獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)征(zheng)文(wen)，并(bing)被深圳(zhen)明(ming)鏡網全文(wen)轉載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教學方面，吳慧明老(lao)師(shi)積極向前輩們請教，積極參加各類課程(cheng)培訓，認真(zhen)開展(zhan)《大學生心理健(jian)康(kang)》《大學生就業(ye)指導》等(deng)課程(cheng)教學，先后(hou)于(yu)2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連(lian)續6次榮獲校級(ji)教學優秀(xiu)榮譽稱(cheng)號。

科研方面，吳慧明老師(shi)利(li)用下(xia)班時(shi)間、假(jia)期時(shi)間，積極投(tou)入到科研工作中(zhong)(zhong)(zhong)，主持各(ge)級課(ke)(ke)題(ti)8項(xiang)(xiang)(xiang)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量工程項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，團中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)課(ke)(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部一級學(xue)(xue)(xue)會(hui)（教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)委）“十二五”規劃教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科研課(ke)(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)。此外，發表論文(wen)(wen)13篇，授權國(guo)家發明專(zhuan)利(li)1項(xiang)(xiang)(xiang)，實(shi)用新型專(zhuan)利(li)1項(xiang)(xiang)(xiang)。其(qi)(qi)論文(wen)(wen)“高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)校企‘訂單+聯合’人才培養模(mo)式研究”獲得(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究會(hui)舉行的(de)“全(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院校教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)優秀學(xue)(xue)(xue)術(shu)論文(wen)(wen)評(ping)獎活動(dong)”二等獎。論文(wen)(wen)“高(gao)職(zhi)(zhi)院校社會(hui)實(shi)踐課(ke)(ke)程建(jian)設改(gai)革(ge)(ge)探究－－以深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院為(wei)例”獲得(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)研究所(suo)舉行的(de)第十五屆全(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)優秀論文(wen)(wen)評(ping)選(xuan)活動(dong)三等獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧(hui)明(ming)成立(li)輔導員工(gong)(gong)作室，在國內(nei)率(lv)先提出高(gao)職拔(ba)尖人才培養(yang)計劃并實施。工(gong)(gong)作室成立(li)以來，選拔(ba)并培養(yang)2屆60名學生，其中(zhong)熊(xiong)文馨(xin)被英國曼徹斯(si)特(te)大學錄取，攻(gong)讀(du)碩士研究生；康(kang)慧(hui)創立(li)深圳(zhen)市(shi)荏(ren)苒時光文化傳播有限公(gong)司；謝秉辰就職于(yu)深圳(zhen)市(shi)龍華區委組織(zhi)部(bu)等(deng)等(deng)，打破了社(she)會(hui)對高(gao)職學生的傳統認(ren)知。

2019年廣東全省共評選出高(gao)校骨(gu)干輔導(dao)(dao)員工作室(shi)22個，輔導(dao)(dao)員吳慧明工作室(shi)光(guang)榮入選，成為(wei)首(shou)批入選為(wei)廣東高(gao)校骨(gu)干輔導(dao)(dao)員工作室(shi)的(de)建(jian)設對象。

（機電學院(yuan) 鐘旻(min)良）