專題黨課在留仙洞校區明德樓舉行。
10月22日下午，我(wo)校黨(dang)(dang)委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧結合主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)專題(ti)調研(yan)開展情況，在(zai)明德(de)樓101會(hui)議室為思政(zheng)課教(jiao)師、輔導員代(dai)表和紀檢(jian)監察(cha)審(shen)計室教(jiao)工(gong)黨(dang)(dang)員以《落實立德(de)樹(shu)人根本任務，加強新時代(dai)高校思政(zheng)工(gong)作和思政(zheng)課建設》為題(ti)講專題(ti)黨(dang)(dang)課。
王慧(hui)指(zhi)出，把立德樹(shu)(shu)(shu)人(ren)作(zuo)為(wei)高(gao)(gao)校的(de)根(gen)(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，是習(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)關于(yu)教(jiao)育(yu)重要(yao)論述的(de)核(he)心(xin)內容；是實(shi)(shi)現(xian)中(zhong)華(hua)民族偉大復興中(zhong)國夢的(de)必然要(yao)求；是保障改(gai)善民生(sheng)，推動大學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才的(de)需要(yao)。立德樹(shu)(shu)(shu)人(ren)是習(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)關于(yu)教(jiao)育(yu)重要(yao)論述的(de)核(he)心(xin)內容，是高(gao)(gao)校的(de)立校之本(ben)。學(xue)習(xi)貫徹落實(shi)(shi)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時代(dai)中(zhong)國特色社(she)會主義(yi)思想(xiang)，就是把立德樹(shu)(shu)(shu)人(ren)根(gen)(gen)本(ben)任(ren)務(wu)完成(cheng)好(hao)，為(wei)實(shi)(shi)現(xian)“兩個一百年”奮(fen)斗目標培(pei)養更多德才兼備的(de)人(ren)才。我(wo)們要(yao)提(ti)高(gao)(gao)站位，增強謀劃(hua)立德樹(shu)(shu)(shu)人(ren)根(gen)(gen)本(ben)任(ren)務(wu)的(de)政(zheng)治使命感(gan)，把思想(xiang)政(zheng)治工(gong)作(zuo)貫穿教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)全(quan)過程，解決好(hao)培(pei)養什么人(ren)、怎樣(yang)培(pei)養人(ren)、為(wei)誰培(pei)養人(ren)這個根(gen)(gen)本(ben)問題，指(zhi)導學(xue)生(sheng)扣(kou)好(hao)人(ren)生(sheng)第一粒扣(kou)子。
王慧指出(chu)，高校思政(zheng)課工作要按照總書(shu)記“兩個(ge)鞏固”任(ren)務要求，明確重點(dian)，把握立德樹(shu)人根本任(ren)務的本質要求，舉旗(qi)幟、聚民(min)心、育新人、興文化、展(zhan)形象，做到“四(si)(si)個(ge)服務”“四(si)(si)個(ge)堅持不懈”和“四(si)(si)個(ge)正確認識”，堅定師生(sheng)對馬克思主(zhu)義(yi)的信仰、對中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)的信念(nian)、對實現中華(hua)民(min)族偉(wei)大復興中國夢的信心，培養中國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)事業的合(he)格建(jian)設者和接班人。
王慧還結(jie)合我校(xiao)實際(ji)，對思(si)(si)政(zheng)工(gong)作和思(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)建設提(ti)出六點要(yao)求：一是(shi)(shi)(shi)要(yao)堅持守(shou)正創(chuang)新(xin)，切實把立(li)德樹人根(gen)本任務(wu)落(luo)到實處；二是(shi)(shi)(shi)要(yao)遵循思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)工(gong)作規(gui)(gui)律(lv)(lv)規(gui)(gui)律(lv)(lv)、教書育(yu)人規(gui)(gui)律(lv)(lv)和學生(sheng)成長規(gui)(gui)律(lv)(lv)，提(ti)高工(gong)作的(de)科學性；三是(shi)(shi)(shi)要(yao)突出深(shen)圳特色、職業院校(xiao)特色和學生(sheng)特色，推(tui)動思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)理論課(ke)(ke)改(gai)革創(chuang)新(xin)；四是(shi)(shi)(shi)要(yao)建設課(ke)(ke)程(cheng)思(si)(si)政(zheng)，思(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)、通識課(ke)(ke)和專業課(ke)(ke)共同發(fa)力，形成全員、全程(cheng)、全課(ke)(ke)程(cheng)育(yu)人格(ge)局；五是(shi)(shi)(shi)要(yao)注重以文(wen)化(hua)人以文(wen)育(yu)人，廣泛開展(zhan)文(wen)明(ming)校(xiao)園創(chuang)建；六是(shi)(shi)(shi)要(yao)善于運(yun)用(yong)新(xin)媒(mei)體(ti)新(xin)技術，拓展(zhan)思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)教育(yu)空間，提(ti)升(sheng)思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)教育(yu)實效。
黨(dang)課(ke)(ke)后，與會黨(dang)員紛紛表示，王慧副書記的(de)黨(dang)課(ke)(ke)主(zhu)題鮮明，內容豐(feng)富(fu)，站位高，立意遠。大家進一步增(zeng)強(qiang)了做(zuo)好思政工作和思政課(ke)(ke)建(jian)設的(de)責任感(gan)和使命感(gan)，提振了精神，堅定了信心(xin)和決心(xin)。
（馬克思主義學院）
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