
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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