
深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址(zhi):廣東省(sheng)深圳市(shi)南山區留仙大道7098號 郵編:518055
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