深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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