
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校園建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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