深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。