
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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