
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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