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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
