
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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