官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內(nei)容中,請等(deng)待...
深(shen)圳職業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。
