
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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