深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研從零起步跨越(yue)式發展，年度科研經費(fei)突(tu)破(po)億元大關，累計(ji)科研經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實(shi)力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

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