在廣東省教育廳組織(zhi)開展的“2017年度(du)廣東高(gao)(gao)校輔導(dao)員(yuan)優(you)秀工作成果征集活動”和(he)依托教育部高(gao)(gao)校輔導(dao)員(yuan)培訓和(he)研修基(ji)地（華南(nan)師范大學(xue)）開展的2018年度(du)高(gao)(gao)校輔導(dao)員(yuan)工作優(you)秀論文評選活動中，我校輔導(dao)員(yuan)隊伍(wu)取(qu)得了突出成績，共有11人次(ci)獲獎，共獲得了3個(ge)一等(deng)(deng)獎，5個(ge)二等(deng)(deng)獎，3個(ge)三等(deng)(deng)獎。

其中，學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副處(chu)長曾亞(ya)純獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工(gong)(gong)作成(cheng)果（優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)）一等(deng)獎(jiang)(jiang)；醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員張平、管理(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員牛(niu)瑩芳獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工(gong)(gong)作成(cheng)果（優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)）二等(deng)獎(jiang)(jiang)；醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員倪林英獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工(gong)(gong)作成(cheng)果（優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)）三(san)(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)；電(dian)信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員王(wang)(wang)鈺(yu)亮(liang)獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2017年(nian)度(du)廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員優(you)(you)秀(xiu)(xiu)工(gong)(gong)作成(cheng)果（優(you)(you)秀(xiu)(xiu)案例）三(san)(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)；學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副處(chu)長曾亞(ya)純、醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員張平獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員工(gong)(gong)作優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)評(ping)選一等(deng)獎(jiang)(jiang)；學(xue)(xue)(xue)生處(chu)副處(chu)長王(wang)(wang)文(wen)(wen)濤、電(dian)信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員王(wang)(wang)鈺(yu)亮(liang)、機電(dian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員溫婉華獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員工(gong)(gong)作優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)評(ping)選二等(deng)獎(jiang)(jiang)；醫護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)王(wang)(wang)興立獲(huo)(huo)得(de)了(le)(le)(le)2018年(nian)度(du)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輔(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員工(gong)(gong)作優(you)(you)秀(xiu)(xiu)論文(wen)(wen)評(ping)選三(san)(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)。

我(wo)校高度(du)重視輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設，不斷完善(shan)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設的領導(dao)體制(zhi)(zhi)、工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)(zhi)和保障機制(zhi)(zhi)，為輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)提供工(gong)作(zuo)(zuo)平臺和發(fa)展空間，努(nu)力調動輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)的積極性和創(chuang)造性。同(tong)時(shi)，我(wo)校輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)也是一支有熱情、有愛心，充滿激情和活力，善(shan)于總(zong)結工(gong)作(zuo)(zuo)經驗(yan)，探(tan)索專業化發(fa)展的團隊(dui)。這(zhe)些共(gong)同(tong)促(cu)成(cheng)了(le)我(wo)校輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)的累(lei)累(lei)碩果。

（學生工作部）