
“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。
近日,我(wo)校與平(ping)(ping)安科(ke)技(ji)(深圳)有限公(gong)司(si)(以下(xia)簡(jian)稱(cheng)“平(ping)(ping)安科(ke)技(ji)”)、平(ping)(ping)安銀行股份有限公(gong)司(si)(以下(xia)簡(jian)稱(cheng)“平(ping)(ping)安銀行”)三(san)方合(he)作(zuo)共(gong)建的“金融科(ke)技(ji)學院”的揭牌儀式在(zai)平(ping)(ping)安金融中(zhong)心舉行。據悉,該學院將充分(fen)發揮(hui)我(wo)校的技(ji)術技(ji)能人才培(pei)養(yang)優(you)勢和平(ping)(ping)安集團(tuan)各公(gong)司(si)的產業優(you)勢,通(tong)過校企合(he)作(zuo)共(gong)同培(pei)養(yang)能適應未(wei)來金融發展需(xu)要(yao)的高端科(ke)技(ji)人才。
平(ping)安科技首席執(zhi)行官陳立明(ming)、平(ping)安銀行總(zong)行零售業務支持(chi)部總(zong)經理崔文靜(jing),我校黨(dang)委書記(ji)陳秋明(ming)、副(fu)校長唐(tang)曉鳴等參(can)加(jia)了揭牌儀式。
據了解(jie),隨著大數據、云(yun)計(ji)算、人(ren)工(gong)智能(neng)、區(qu)塊鏈等(deng)(deng)一(yi)系列新(xin)技術(shu)的(de)(de)出現,科(ke)(ke)技與(yu)(yu)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)在多等(deng)(deng)領域開啟了深層次融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)合,改變了傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)務模式。但(dan)與(yu)(yu)此同時,金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技對傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)各環節的(de)(de)“顛覆(fu)”也帶來(lai)人(ren)才需求(qiu)的(de)(de)變革,實現金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)人(ren)才向金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技人(ren)才的(de)(de)轉(zhuan)變、解(jie)決人(ren)力資源稀缺是傳(chuan)統金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型(xing)升級中不能(neng)回避的(de)(de)問題。金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)是深圳的(de)(de)支柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)之一(yi),為(wei)破解(jie)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技人(ren)才緊缺難題,有效地(di)促進行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)加快發展(zhan)、創(chuang)新(xin)發展(zhan)、科(ke)(ke)學發展(zhan),服務深圳地(di)方經(jing)濟社會發展(zhan),三方合作共(gong)建“金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技學院(yuan)”,并計(ji)劃利用5年(nian)左右的(de)(de)時間,將(jiang)該學院(yuan)建設成為(wei)集人(ren)才培(pei)養、技術(shu)研發、創(chuang)新(xin)孵化、服務培(pei)訓(xun)、項目咨(zi)詢、政策研究等(deng)(deng)于一(yi)體的(de)(de)特色(se)產業(ye)(ye)(ye)(ye)學院(yuan)。
根(gen)據協(xie)議(yi),三方(fang)將(jiang)依托“金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)學院”平臺,強化(hua)校企合作,在金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)、金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)和智(zhi)(zhi)慧教(jiao)(jiao)育(yu)領域內就(jiu)(jiu)專業(ye)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)和實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)建設、實(shi)(shi)習就(jiu)(jiu)業(ye)、AI+智(zhi)(zhi)慧云教(jiao)(jiao)育(yu)、信息(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)學等(deng)方(fang)面進行(xing)合作,共同推動金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養;互派專業(ye)技(ji)(ji)術人(ren)(ren)(ren)員(yuan)或(huo)師資,開(kai)(kai)展業(ye)務骨干(gan)和專業(ye)教(jiao)(jiao)師頂崗雙向交流,共同建立金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)服務、職業(ye)技(ji)(ji)能(neng)、客戶服務、網絡學習、基(ji)層管理等(deng)五個(ge)方(fang)面的職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)與培(pei)訓(xun)(xun)(xun)體系,共同制定人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養方(fang)案(an)、開(kai)(kai)發課程(cheng)標準、講(jiang)授(shou)專業(ye)課程(cheng)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)相關技(ji)(ji)能(neng);共同打造“AI+智(zhi)(zhi)慧云教(jiao)(jiao)育(yu)”標桿,在全(quan)國(guo)范(fan)圍內發揮示范(fan)效應;共建金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)大(da)數(shu)據實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)、人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)、區塊鏈金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)及(ji)互聯(lian)網金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi);建設“深(shen)(shen)圳金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)研究中(zhong)心”開(kai)(kai)展專題研究等(deng),打造金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)領域一線(xian)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養“深(shen)(shen)圳模式”。
儀式上(shang),陳秋明表(biao)示,深職院自創(chuang)建(jian)以來(lai),主動對接地方產(chan)業(ye)(ye)經濟發展需要(yao),緊貼深圳“四大(da)支柱”產(chan)業(ye)(ye)和(he)戰略新興產(chan)業(ye)(ye)來(lai)布(bu)局專業(ye)(ye),先后與(yu)(yu)一(yi)(yi)系列一(yi)(yi)流企(qi)業(ye)(ye)建(jian)設特色(se)產(chan)業(ye)(ye)學(xue)院,旨(zhi)在培養(yang)適應(ying)人(ren)(ren)工智能(neng)(neng)時代復合(he)(he)(he)式、創(chuang)新型、高素質、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)型人(ren)(ren)才,助(zhu)力我(wo)校(xiao)(xiao)中國(guo)特色(se)世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建(jian)設。金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)與(yu)(yu)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)帶來(lai)了技(ji)(ji)術(shu)和(he)應(ying)用的(de)(de)(de)(de)變革,金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)發展對金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)人(ren)(ren)才提出了更高的(de)(de)(de)(de)要(yao)求。此次,我(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)平安(an)集團聯合(he)(he)(he)共(gong)建(jian)“金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院”,是高職教育的(de)(de)(de)(de)領(ling)頭羊(yang)與(yu)(yu)我(wo)國(guo)最優(you)秀的(de)(de)(de)(de)世界(jie)500強企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)戰略合(he)(he)(he)作(zuo),是校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次大(da)膽的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新與(yu)(yu)實踐。“金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)學(xue)院”將充分發揮我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)優(you)勢和(he)平安(an)集團各(ge)公司的(de)(de)(de)(de)產(chan)業(ye)(ye)優(you)勢,通(tong)過校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he),共(gong)同(tong)制定專業(ye)(ye)標準、共(gong)同(tong)開(kai)發課(ke)程、共(gong)建(jian)師資團隊、共(gong)同(tong)開(kai)發相應(ying)的(de)(de)(de)(de)資格證書(shu),攜手(shou)培養(yang)能(neng)(neng)適應(ying)未來(lai)金(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)發展需要(yao)的(de)(de)(de)(de)高端(duan)科(ke)技(ji)(ji)人(ren)(ren)才。
陳立(li)明表示, 過去的(de)(de)(de)幾(ji)年,雖然迅猛發(fa)展的(de)(de)(de)科(ke)技已改變了每一(yi)個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)生活(huo),但人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)還處(chu)于(yu)起步階(jie)段,對(dui)未來(lai)社會的(de)(de)(de)改變尚無法預測(ce)。他說,人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)出現并不意味著對(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)取代,傳統的(de)(de)(de)崗位會消失(shi)但新的(de)(de)(de)崗位又會出現,人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們在學習和(he)掌(zhang)握人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)之后,可以(yi)做更(geng)多的(de)(de)(de)事情、行走更(geng)遠的(de)(de)(de)地(di)(di)方、擁有更(geng)大的(de)(de)(de)機會,讓人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)更(geng)好地(di)(di)服務于(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。平安集團一(yi)直以(yi)來(lai)非常重視教育領域(yu),此(ci)次(ci),三方共建(jian)平臺就是貢獻彼此(ci)的(de)(de)(de)經驗(yan),著眼于(yu)未來(lai),培養適(shi)應(ying)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)時(shi)代需求(qiu)、掌(zhang)握人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)本領的(de)(de)(de)金融科(ke)技人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才,從(cong)而更(geng)好地(di)(di)服務粵(yue)港澳大灣區發(fa)展,進一(yi)步提升各方國(guo)際影響力。
(宣傳部 李(li)世卓/文 簡嘉禹/圖)