深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
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學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)(nian)度科研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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