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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量達(da)(da)到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

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學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。