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深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作，為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。