深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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