深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)過程，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式改革，深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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