深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。
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