深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深入推進“六(liu)個融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年(nian)招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動，受到學生喜愛。