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因公出國
因公出國
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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