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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新(xin)精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利(li)用區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。