深圳職業技術學院章程
序 言
深圳(zhen)(zhen)(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)1993年(nian)(nian)(nian)創建,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一。2000 年(nian)(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)(nian)原深圳(zhen)(zhen)(zhen)市職業(ye)技術學(xue)校(xiao)、深圳(zhen)(zhen)(zhen)市衛生學(xue)校(xiao)分別(bie)并入深圳(zhen)(zhen)(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)。2006年(nian)(nian)(nian)深圳(zhen)(zhen)(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)被確定(ding)為“國(guo)家示范性高等(deng)職業(ye)院(yuan)校(xiao)建設計(ji)劃”首(shou)(shou)批立項建設院(yuan)校(xiao),2009年(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)順利通過驗收成為首(shou)(shou)批國(guo)家示范性高等(deng)職業(ye)院(yuan)校(xiao)。
深圳(zhen)(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院建校以來(lai),依托珠三角(jiao)產業(ye)(ye)發(fa)展,秉承深圳(zhen)(zhen)特區改革(ge)創新精(jing)神,堅持把(ba)立(li)(li)德樹人作為(wei)學(xue)校教育(yu)(yu)的(de)(de)根本任(ren)務(wu),著(zhu)力推行(xing)“政校行(xing)企(qi)四方聯動,產學(xue)研(yan)用(yong)立(li)(li)體推進”的(de)(de)辦學(xue)模(mo)式(shi)(shi)和(he)“文(wen)化育(yu)(yu)人、復合育(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)人”系統改革(ge),致力于培養“德業(ye)(ye)并進、學(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的(de)(de)復合式(shi)(shi)創新型高素質高技(ji)能人才,努力把(ba)學(xue)校建設成為(wei)立(li)(li)足深圳(zhen)(zhen)、服務(wu)全國、面(mian)向世界的(de)(de)開放式(shi)(shi)、創新型、國際化中(zhong)國特色世界一流應用(yong)技(ji)術型大(da)學(xue)。
第一章 總 則
第一(yi)條 為保障學(xue)校(xiao)依(yi)法(fa)(fa)(fa)自主辦學(xue)、規(gui)范學(xue)校(xiao)的辦學(xue)行為,建立(li)和完善現代(dai)大學(xue)制(zhi)度(du),依(yi)據《中(zhong)華(hua)人民共和國(guo)教育法(fa)(fa)(fa)》《中(zhong)華(hua)人民共和國(guo)高等教育法(fa)(fa)(fa)》和《中(zhong)華(hua)人民共和國(guo)職業教育法(fa)(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規(gui)及其他(ta)有關規(gui)定(ding),結合學(xue)校(xiao)實(shi)際(ji),制(zhi)定(ding)本章程。
第二條 中(zhong)文名(ming)(ming)稱:深圳職(zhi)業技術學院;英(ying)文名(ming)(ming)稱:Shenzhen Polytechnic,縮略名(ming)(ming)為:SZPT;中(zhong)文網址(zhi)://cbgc.www.chuangye11.cn;英(ying)文網址(zhi)://english.szpt.edu.cn/。
第(di)三條 學校法定住所為廣(guang)東省深圳市南山區(qu)留(liu)仙大道2190號。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),其中西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于(yu)深圳市(shi)南山區(qu)西(xi)麗,華(hua)僑城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于(yu)深圳市(shi)福田區(qu)僑城(cheng)東路(lu),鳳凰(huang)山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于(yu)深圳市(shi)寶(bao)安(an)區(qu)西(xi)鄉街道(dao)辦學(xue)(xue)府(fu)路(lu)東端。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)經主(zhu)管部門(men)批準,可根據辦學(xue)(xue)需要設立和調(diao)整校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址。
第四條 學(xue)校是(shi)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)人民政(zheng)府舉辦的、以實施全日制(zhi)普通(tong)高等教育(yu)為主(zhu)(zhu)的非營利性(xing)事業(ye)(ye)單位法人。行政(zheng)主(zhu)(zhu)管部門是(shi)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)人民政(zheng)府,業(ye)(ye)務主(zhu)(zhu)管部門是(shi)廣東省教育(yu)廳,業(ye)(ye)務指導部門是(shi)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教育(yu)局。
第五條 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)者(zhe)依據法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的(de)規(gui)(gui)定,對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行宏(hong)觀指導、依法監(jian)督,履行投入與保(bao)障(zhang)義(yi)務,任命學(xue)(xue)(xue)校(xiao)主要負責(ze)人,指導(參與)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重大決策,考核和(he)評估(gu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質量(liang),監(jian)督和(he)規(gui)(gui)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)行為(wei)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者(zhe)按照政校(xiao)(xiao)分開、管(guan)辦分離(li)的(de)原則,依法對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行監管(guan),尊重和保障學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)獨(du)立事(shi)業單位(wei)法人(ren)地(di)位(wei)和辦學(xue)(xue)自主權,提供和保證(zheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)資源,保護學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)事(shi)務不受校(xiao)(xiao)外機構、組織、個人(ren)的(de)非法干(gan)涉。
第六條 學(xue)校實行(xing)中(zhong)國(guo)共產黨深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院委(wei)員會(簡稱學(xue)校黨委(wei))領導下的(de)校長負責制。校長是學(xue)校的(de)法定代表人,校長由學(xue)校舉辦者依法任免。
第二章 任務與職責
第七條 以(yi)立德樹人為根本任務,以(yi)人才(cai)培養、科學(xue)研究、社會服務、文化傳承(cheng)創新為基(ji)本職(zhi)(zhi)能(neng),政(zheng)校行企(qi)四方聯動,產學(xue)研用(yong)立體(ti)推(tui)進,加快建(jian)設現代職(zhi)(zhi)業教育體(ti)系,為“四個全面”戰(zhan)略布局提供應用(yong)型(xing)人才(cai)支撐(cheng)。
第(di)八(ba)條 堅(jian)持社會主義辦學方向,全面貫徹(che)黨(dang)和國家教育方針,走高職路,舉創(chuang)新旗(qi),打實力牌,以人(ren)為(wei)本,全面推進“文化育人(ren)、復合(he)育人(ren)、協同(tong)育人(ren)”系統改革,培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的(de)復合(he)式創(chuang)新型高素質高技能(neng)人(ren)才。
第九條 以舉辦專(zhuan)(zhuan)科(ke)職業(ye)教育為主;積極(ji)探索建(jian)立(li)中高(gao)職銜(xian)接、專(zhuan)(zhuan)科(ke)與應用本科(ke)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)研究(jiu)生教育相銜(xian)接的(de)現代職業(ye)教育人才培(pei)養體系。
第(di)十條(tiao) 根據社會(hui)需要(yao)、辦學條(tiao)件(jian)以及(ji)國家法律、法規、規章,制(zhi)定(ding)招(zhao)生方案,自主(zhu)調節二級學院招(zhao)生比例,經教(jiao)育(yu)主(zhu)管部門核定(ding)后確(que)定(ding)辦學規模。
第十一條 根據(ju)辦(ban)學條件(jian),緊密契合(he)區域(yu)經濟社會發(fa)展(zhan)和產業(ye)發(fa)展(zhan)需求(qiu),動態優化設(she)置專業(ye),全面建設(she)“主干專業(ye)+拓展(zhan)專業(ye)”的(de)復合(he)式(shi)專業(ye)平臺,形成技(ji)術應用(yong)類(lei)(lei)、管理服務類(lei)(lei)、創意設(she)計類(lei)(lei)、應用(yong)外(wai)語類(lei)(lei)、醫學技(ji)術類(lei)(lei)五大(da)專業(ye)布(bu)局(ju)。
第(di)十二條 根據人才(cai)培養(yang)目標和要求,組織(zhi)實施教育教學活動(dong)。全面建(jian)設以“專業課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+通識課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專業課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+項目課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專業課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+創業課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”和“文科課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+理(li)工課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”為主的復合課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)平臺(tai),建(jian)立(li)與(yu)完善教學運行與(yu)管理(li)的條件(jian)和制度(du)保障(zhang)體系。推(tui)行“政(zheng)校行企”多元參(can)與(yu)的教學工作(zuo)評估制度(du),提高(gao)教育教學質量。
第十三條 堅持“應用(yong)為(wei)主”的科(ke)研(yan)(yan)(yan)導向,組建各類研(yan)(yan)(yan)究組織和(he)協同(tong)創新平臺,創新科(ke)技研(yan)(yan)(yan)發管理體制,健全科(ke)研(yan)(yan)(yan)激(ji)勵機制,完善科(ke)研(yan)(yan)(yan)績(ji)效評價體系,鼓(gu)勵科(ke)技研(yan)(yan)(yan)發和(he)知(zhi)識創新,保障學(xue)術(shu)(shu)自(zi)由,嚴格學(xue)術(shu)(shu)規范。
第十四條 面(mian)向公(gong)(gong)眾合理開(kai)放(fang)辦學資源(yuan),推動(dong)知(zhi)識服(fu)務(wu)、技術(shu)服(fu)務(wu)、成(cheng)果轉化,打造全民終身學習體系,提供各類(lei)技能培(pei)訓、技能鑒定及(ji)職業資格(ge)認證等,積極開(kai)展志愿者服(fu)務(wu)和社會公(gong)(gong)益服(fu)務(wu)。
第十五條(tiao) 秉(bing)承“德業并進(jin),自(zi)強(qiang)不息(xi)”的大學精(jing)神,創新書院、志愿者之校等育人載體(ti),弘揚中外優秀傳統文化,創新時代特(te)色、城市特(te)色和校本特(te)色,彰顯民(min)族精(jing)神,突出社會主義核心(xin)價(jia)值觀(guan)。
第十六條 實施(shi)國際(ji)化戰略,瞄(miao)準世界一(yi)流,在人才培(pei)養、科學研發、師資建設等方(fang)面,大力推(tui)進(jin)國際(ji)與跨境合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七條 學校具有獨立(li)法(fa)人資格,獨立(li)承(cheng)擔(dan)法(fa)律責(ze)任,依法(fa)行(xing)使下(xia)列權利:
(一)自主設置(zhi)和調整學科(ke)、專(zhuan)業;
(二(er))制定人(ren)才(cai)培養方案和教學計劃,組織實施教育(yu)教學活動;
(三)對學生進(jin)行學籍管理;對學生及學員頒發相(xiang)應的學業(歷)證書,實施獎勵或處分(fen);
(四(si))按照(zhao)國(guo)家相(xiang)關規定(ding)(ding),確定(ding)(ding)內部(bu)組織機(ji)構(gou)和人員(yuan)編(bian)制,聘任教職員(yuan)工,制定(ding)(ding)薪資與福利方案(an);
(五)依法與境內外(wai)高等(deng)學校(xiao)、政府、行業、企業、事(shi)業單(dan)位、社會組(zu)織等(deng)主體,在人才(cai)培養(yang)、科技研發(fa)、社會服務等(deng)方面(mian)開(kai)展多種(zhong)形式的合作;
(六)依法收取學費及有(you)關費用;
(七)對學校法人財產依法自主管理(li)、使用;
(八(ba))法律、法規、規章規定(ding)的其他(ta)權利。
第十八條 學校依據法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)(gui)、規(gui)(gui)(gui)章及相關政策(ce)規(gui)(gui)(gui)定,履行下列義務:
(一(yi))遵守憲法、法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和學校章程;
(二)貫徹國家教育(yu)方針,執行國家高等(deng)教育(yu)教學標準,保證教育(yu)教學質量;
(三)保(bao)護受教育(yu)者、教職員(yuan)工的合(he)法權益;
(四)保(bao)護(hu)學校的資(zi)產不被侵占、破壞和流失;
(五(wu))遵守國(guo)家收費(fei)規定,公開收費(fei)項目和標準;
(六)實行校務公(gong)開,民主管理;
(七)依法接受(shou)舉辦者、主管部(bu)門、師生員工(gong)和(he)社會的監督;
(八)法律(lv)法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他義務。
第四章 管理體制
第十九條 學(xue)(xue)校(xiao)實行(xing)(xing)依法治校(xiao)、民主(zhu)管理(li)、教授治學(xue)(xue)、多元(yuan)參(can)(can)與,建立政府(fu)主(zhu)導、學(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)體、行(xing)(xing)業企業參(can)(can)與的辦(ban)學(xue)(xue)運行(xing)(xing)機制,形(xing)成政府(fu)宏觀管理(li)、市場適度調(diao)節、社會(hui)廣泛參(can)(can)與、學(xue)(xue)校(xiao)依法自主(zhu)辦(ban)學(xue)(xue)的現(xian)代(dai)大學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)制度。
第二十條 學校建立(li)和(he)完善議事(shi)規則(ze)與(yu)決策(ce)程序,凡重大決策(ce)、重要人事(shi)任免、重大項目安排和(he)大額度(du)資金(jin)運作事(shi)項必須(xu)經校長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)或黨委會(hui)集體(ti)(ti)研(yan)究決定。堅持(chi)民(min)主(zhu)集中制(zhi)原則(ze),充分(fen)發揚(yang)民(min)主(zhu),完善群眾參(can)與(yu)、專家咨詢和(he)集體(ti)(ti)決策(ce)相(xiang)結合的決策(ce)機制(zhi)。
第一節 學校(xiao)黨委
第二十一條 學校黨(dang)委對(dui)學校事務進行(xing)政治、思想、組織(zhi)領導,實行(xing)集體領導,民(min)主決策。其主要職責是:
(一)全面貫(guan)(guan)徹執行黨(dang)的(de)路(lu)線方(fang)針(zhen)政策,貫(guan)(guan)徹執行黨(dang)的(de)教(jiao)育方(fang)針(zhen),堅持社會主義(yi)辦學(xue)(xue)方(fang)向,堅持立德樹人,依(yi)法治校,依(yi)靠全校師生員工推動(dong)學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)發展(zhan)。
(二(er))討論決定(ding)事關學校(xiao)改革發展穩(wen)定(ding)及教學、科研、行政管理中的(de)重大事項(xiang)和基本管理制度。
(三)堅持黨(dang)管(guan)(guan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)原則(ze),按照干(gan)(gan)部(bu)(bu)管(guan)(guan)理權限(xian)負責(ze)干(gan)(gan)部(bu)(bu)的選(xuan)拔、教育、培養、考核和(he)監督,討(tao)論(lun)決(jue)定學校內部(bu)(bu)組織機構的設置(zhi)及其負責(ze)人的人選(xuan),依照有關程序推(tui)薦校級領導干(gan)(gan)部(bu)(bu)和(he)后備干(gan)(gan)部(bu)(bu)人選(xuan)。做好老干(gan)(gan)部(bu)(bu)工(gong)作。
(四)堅(jian)持黨管人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)原則(ze),討論決定學(xue)校人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工作(zuo)規(gui)劃(hua)和(he)重大(da)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)政策,創新人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工作(zuo)體(ti)制機制,優化人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)成長環境,統籌推進學(xue)校各類人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊伍建設。
(五)領導(dao)學校(xiao)(xiao)思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)和(he)德育工(gong)(gong)作(zuo),堅持用中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義理論體系武裝師生員工(gong)(gong)頭腦,培育和(he)踐行社(she)會主(zhu)義核心價值觀,牢牢掌(zhang)握學校(xiao)(xiao)意識形態工(gong)(gong)作(zuo)的領導(dao)權、管理權、話語(yu)權。維護學校(xiao)(xiao)安全穩定,促進和(he)諧校(xiao)(xiao)園建設(she)。
(六)加強大學(xue)文(wen)化(hua)建設,發揮文(wen)化(hua)育人(ren)作用,培育良好(hao)校風學(xue)風教風。
(七)加(jia)強對(dui)學(xue)校院(系)等基層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)的領導,做好發(fa)展黨(dang)員和黨(dang)員教育、管理、服務(wu)工作,發(fa)展黨(dang)內(nei)基層(ceng)(ceng)民主(zhu),充分發(fa)揮基層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)的戰斗堡壘作用(yong)(yong)和黨(dang)員的先鋒模(mo)范(fan)作用(yong)(yong)。加(jia)強學(xue)校黨(dang)委(wei)自身建(jian)設。
(八(ba))領(ling)導學校黨(dang)的紀(ji)律檢查工作,落實黨(dang)風廉政建設(she)主(zhu)體(ti)責任,推進懲治和預防腐敗(bai)體(ti)系建設(she)。
(九)領導學校工(gong)會、共青(qing)團(tuan)、學生會等群眾組織(zhi)和教職工(gong)代表大會。加(jia)強(qiang)黨派協(xie)商,做好統一(yi)戰線工(gong)作(zuo)。
(十)討論決定其(qi)他(ta)事(shi)關師生員工切身利益的重要事(shi)項。
學校黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)會由(you)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)書記召集和主持,實際到(dao)會委(wei)(wei)員達到(dao)應到(dao)會委(wei)(wei)員的(de)(de)三分(fen)(fen)之二(er)以上方可召開。黨(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)會采取(qu)表決(jue)制作出決(jue)定,贊成委(wei)(wei)員超過(guo)應到(dao)會委(wei)(wei)員的(de)(de)二(er)分(fen)(fen)之一方為(wei)通過(guo)。
第(di)二(er)十二(er)條 中國共產(chan)黨(dang)(dang)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院紀(ji)律檢(jian)查(cha)委(wei)(wei)員(yuan)會是學校(xiao)(xiao)的(de)黨(dang)(dang)內(nei)監督(du)機構,在學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)和(he)上級紀(ji)委(wei)(wei)的(de)領(ling)(ling)導工(gong)作,檢(jian)查(cha)黨(dang)(dang)的(de)路線方針政策(ce)和(he)決議的(de)執行情況,對領(ling)(ling)導干部行使(shi)權力進(jin)行監督(du),協(xie)助黨(dang)(dang)委(wei)(wei)加強黨(dang)(dang)風建設和(he)組(zu)織協(xie)調反腐敗工(gong)作,推進(jin)廉(lian)潔教(jiao)育和(he)廉(lian)政文化建設等,保障和(he)促進(jin)學校(xiao)(xiao)各項事業(ye)健康(kang)發(fa)展。學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)黨(dang)(dang)風廉(lian)政建設主體(ti)責任,學校(xiao)(xiao)紀(ji)委(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)監督(du)責任。
學(xue)(xue)校設立(li)行政(zheng)監督(du)機構,在校長領導(dao)下受理(li)舉報并依法調查處理(li),對學(xue)(xue)校各單位及其領導(dao)干部、學(xue)(xue)校機關行政(zheng)工作人員的執行、廉政(zheng)、效(xiao)能情況進行監察,糾正損害(hai)群眾利益的不正之風等工作。
第二節(jie) 校(xiao) 長
第(di)二十三條 校(xiao)長依法主持學校(xiao)行(xing)政(zheng)工(gong)作,負責學校(xiao)的人才培養、學科與(yu)專業建設、教學科研、社(she)會服務(wu)及其他行(xing)政(zheng)管(guan)理工(gong)作。
校長依法依規行(xing)使下(xia)列(lie)職權:
(一)擬定學校(xiao)發展規劃(hua)、規章制度(du)和工作計劃(hua)并組織實施;
(二(er))組織人才(cai)培養、學科與專業建設、教(jiao)學科研、社會(hui)服務、國際交流活動;
(三)擬定內部組織機構設置方案,推薦(jian)副(fu)校長人選,任免(mian)內部組織機構負責人;
(四(si))依照法律(lv)法規、規章和學校規定聘任和解聘教職員(yuan)工,實施(shi)獎勵或處分;
(五)組織制(zhi)定招生方案,進(jin)行學籍(ji)管理并實(shi)施獎(jiang)勵(li)或處分(fen),向(xiang)畢業(ye)生頒發學歷證(zheng)書、學位證(zheng)書;
(六)擬定和執(zhi)行年度經費(fei)預算方案,依(yi)法管(guan)理和使用舉辦(ban)者(zhe)提(ti)供(gong)的財產、國家財政(zheng)性(xing)資助、受捐贈財產,維護學校(xiao)的合法權益;
(七(qi))對(dui)外代表(biao)學(xue)校;
(八)法律法規(gui)、規(gui)章和本章程(cheng)規(gui)定的其他職權。
第(di)二(er)十四條 學(xue)校定(ding)(ding)期召(zhao)開校長辦(ban)公會議,研(yan)究決定(ding)(ding)學(xue)校的(de)(de)事業發展規(gui)劃(hua)(hua)、年(nian)度工作計(ji)(ji)劃(hua)(hua)和(he)具體規(gui)章制度,教育教學(xue)、學(xue)術研(yan)究的(de)(de)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)和(he)安排,確(que)定(ding)(ding)內(nei)部機(ji)構(gou)設置方案和(he)機(ji)構(gou)負責人(ren)任免,教職工的(de)(de)聘(pin)任和(he)解聘(pin),學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)籍管理和(he)思想品德教育,師生(sheng)員工的(de)(de)獎勵(li)和(he)處(chu)分,年(nian)度財務預算方案的(de)(de)擬(ni)訂(ding)和(he)執行(xing),校產保(bao)護和(he)管理,社會服務、國際(ji)交流合作等行(xing)政工作重要事務。
校(xiao)長(chang)或校(xiao)長(chang)委托的其(qi)他校(xiao)領導主(zhu)持校(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議。校(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)議成員由(you)校(xiao)長(chang)、副校(xiao)長(chang)組成,辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室、紀檢(jian)監察(審(shen)計)室、工會(hui)主(zhu)要負責人(ren)列席。根據學校(xiao)實(shi)際(ji),黨委書記、副書記和紀委書記可(ke)以視議題(ti)內容參(can)加會(hui)議。
校(xiao)長(chang)辦公會(hui)議(yi)(yi)的參會(hui)人(ren)(ren)數不少于(yu)應到(dao)會(hui)人(ren)(ren)數的三分之(zhi)二,校(xiao)長(chang)或主持人(ren)(ren)聽(ting)取會(hui)議(yi)(yi)意(yi)見(jian)后在其(qi)職權范圍內作出決定(ding),其(qi)決定(ding)及與(yu)會(hui)人(ren)(ren)員意(yi)見(jian)記(ji)入會(hui)議(yi)(yi)記(ji)錄。對于(yu)必(bi)須表(biao)決的事項,以贊(zan)成(cheng)票超過(guo)應到(dao)會(hui)人(ren)(ren)數的二分之(zhi)一為通過(guo)。
第(di)三節 學術組織
第二十(shi)五條 學(xue)(xue)(xue)(xue)校設(she)立學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會。學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校最高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機構,依(yi)照有關法律、規(gui)章產生和行使職權(quan),統籌負責學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事務的(de)決策、審議、評定(ding)和咨詢等事項,致力于(yu)促(cu)進(jin)人才培(pei)養與學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究,追求學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理想,堅持學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自由,推動學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新(xin),維護學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道德。
學術委(wei)員會行使(shi)下(xia)列職權:
(一)知悉與學術(shu)事務相關的學校各項(xiang)管理制度、信息等,在學術(shu)委員(yuan)會會議中自(zi)由、獨立地(di)發表(biao)(biao)意見(jian),討論、審議和表(biao)(biao)決各項(xiang)決議;
(二)就學校與學術相關的全局(ju)性的重大發(fa)展規劃或發(fa)展戰(zhan)略提(ti)出(chu)意見(jian)和建議;
(三) 就學術事務向學校(xiao)相(xiang)關職能部門(men)提出咨詢或質詢;
(四(si))評(ping)議新設立(li)或撤(che)銷合并的校(xiao)級科研平(ping)臺和團隊,并向(xiang)校(xiao)長(chang)辦公(gong)會提出推薦意見;
(五)評議學(xue)校自主(zhu)設(she)立各類重要的學(xue)術(shu)、科研資助(zhu)計劃, 并(bing)向校長辦公會提出推薦(jian)意見;
(六)評議(yi)學校(xiao)各(ge)類科研業績成果水平和(he)獎勵等級, 并向校(xiao)長辦公會提出推(tui)薦意見;
(七)審議(yi)學(xue)術(shu)評價、學(xue)術(shu)爭議(yi)的處(chu)理(li)規則,裁(cai)決學(xue)術(shu)糾紛(fen),裁(cai)定學(xue)術(shu)不端行(xing)為(wei);
(八(ba))審議(yi)學(xue)校(xiao)學(xue)術委員(yuan)會專門委員(yuan)會組(zu)織規程(cheng)、學(xue)院學(xue)術委員(yuan)會章程(cheng);
(九(jiu))對學校(xiao)學術事務(wu)及學術委員會工作提(ti)出(chu)建議(yi)、實(shi)施(shi)監督(du);
(十)討論、審議(yi)學(xue)校委托咨詢的其(qi)他學(xue)術事務。
學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員會由(you)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)授代(dai)表組(zu)成(cheng)(cheng),成(cheng)(cheng)員包括(kuo)各學(xue)(xue)(xue)院等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究機構按教(jiao)授比(bi)例推薦選舉的(de)(de)(de)委(wei)(wei)員和特邀委(wei)(wei)員。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員會人(ren)數應(ying)當與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科、專業設置相匹(pi)配,并為不低于(yu)15人(ren)的(de)(de)(de)單(dan)數。其中(zhong),擔(dan)任學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及職能部門黨政(zheng)領導職務的(de)(de)(de)委(wei)(wei)員,不超過委(wei)(wei)員總人(ren)數的(de)(de)(de)1/4;不擔(dan)任黨政(zheng)領導職務及學(xue)(xue)(xue)院主(zhu)要負(fu)責(ze)人(ren)的(de)(de)(de)專任教(jiao)授,不少于(yu)委(wei)(wei)員總人(ren)數的(de)(de)(de)1/2。
學(xue)校可以根據需要(yao)聘請校外專(zhuan)家及有關方面(mian)的代表擔任特邀委(wei)員(yuan),特邀委(wei)員(yuan)由校長(chang)、學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會主任委(wei)員(yuan)或者1/3以上學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會委(wei)員(yuan)提名(ming),經(jing)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會同(tong)意(yi)后確定。
學術(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)會議(yi)事決(jue)(jue)策實行少數服(fu)從(cong)多數的(de)原則,重大事項(xiang)應(ying)當(dang)以(yi)與會委員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)2/3以(yi)上同意,方可(ke)通(tong)過。學術(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)會會議(yi)審(shen)議(yi)決(jue)(jue)定或者評定的(de)事項(xiang),一(yi)般應(ying)當(dang)以(yi)無記(ji)名投票方式(shi)做出(chu)決(jue)(jue)定;也可(ke)以(yi)根據事項(xiang)性質,采取實名投票方式(shi)。學術(shu)委員(yuan)(yuan)(yuan)會審(shen)議(yi)或者評定的(de)事項(xiang)與委員(yuan)(yuan)(yuan)本人及(ji)其配偶和直系親屬(shu)有(you)關(guan),或者具有(you)利(li)益(yi)關(guan)聯的(de),相關(guan)委員(yuan)(yuan)(yuan)應(ying)當(dang)回避(bi)。
第(di)二十六條 學(xue)(xue)校設教學(xue)(xue)指導委員會對教學(xue)(xue)工作進行宏觀指導和管理,研究和審(shen)議重大教學(xue)(xue)事項,推(tui)動學(xue)(xue)校的教學(xue)(xue)改(gai)革和教學(xue)(xue)建(jian)設工作。
教學指(zhi)導(dao)委員會(hui)行使下列職權:
(一)審議學(xue)校教學(xue)整體(ti)發展規(gui)劃;
(二)指(zhi)導學校專(zhuan)業(ye)建設工作,審定學校專(zhuan)業(ye)設置與調整(zheng)方案;
(三(san))指導學(xue)校(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設、教(jiao)學(xue)團(tuan)隊(dui)建(jian)設工作,審定學(xue)校(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)設置與建(jian)設、教(jiao)學(xue)團(tuan)隊(dui)建(jian)設方案;
(四)指導學校教材建(jian)設工作,審定(ding)學校教材建(jian)設與發(fa)展規劃;
(五(wu))指(zhi)導實訓(xun)室、實習實訓(xun)室基地建(jian)設,審(shen)定實訓(xun)室、實習實訓(xun)基地建(jian)設與(yu)發展規劃;
(六)審(shen)議學校(xiao)教學工作中的重(zhong)要規章制(zhi)度及實施辦法;
(七)審(shen)定校(xiao)級優秀教(jiao)學成果獲獎名單,審(shen)議并推薦校(xiao)級以上教(jiao)學成果獎候(hou)選(xuan)名單
(八)受理向上級部門(men)申報(bao)各類教學(xue)建設、改革(ge)、教育教學(xue)研究項(xiang)目等(deng)程序規定的(de)評審推(tui)薦工作;
(九)接受校長委托(tuo),處理其他(ta)有關教(jiao)學方面的重大事項(xiang)。
教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)設主(zhu)任(ren)(ren)一(yi)(yi)名(ming),由(you)校(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren)(ren);副(fu)主(zhu)任(ren)(ren)一(yi)(yi)名(ming),由(you)主(zhu)管教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)副(fu)校(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren)(ren);秘書長一(yi)(yi)名(ming),由(you)教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處處長擔(dan)(dan)任(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan)會(hui)由(you)職務(wu)(wu)委(wei)員(yuan)、非職務(wu)(wu)委(wei)員(yuan)和校(xiao)(xiao)外委(wei)員(yuan)組成。職務(wu)(wu)委(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)命制(zhi)(zhi),由(you)校(xiao)(xiao)長、相關業務(wu)(wu)的(de)校(xiao)(xiao)領導、各二級教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)門行政負責人(ren)(ren)、教(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處、科研處、學(xue)生處等職能、教(jiao)(jiao)輔部(bu)門負責人(ren)(ren)擔(dan)(dan)任(ren)(ren);非職務(wu)(wu)委(wei)員(yuan)及校(xiao)(xiao)外委(wei)員(yuan)由(you)教(jiao)(jiao)學(xue)指導委(wei)員(yuan) 會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)提(ti)名(ming),聘請(qing)知(zhi)名(ming)專家擔(dan)(dan)任(ren)(ren)。委(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)期(qi)制(zhi)(zhi),任(ren)(ren)期(qi)一(yi)(yi)般為每期(qi)三(san)年。
第四節 民主管理(li)
第二十七條 教(jiao)職(zhi)工(gong)代表大會(hui)是(shi)全體教(jiao)職(zhi)員工(gong)在黨(dang)委領(ling)導下行(xing)使民主權(quan)利,參與學(xue)校(xiao)(xiao)民主管理(li)(li)和監督(du)的重要(yao)形式,依(yi)法(fa)行(xing)使民主權(quan)利、參與學(xue)校(xiao)(xiao)民主管理(li)(li)。校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工(gong)代表大會(hui)依(yi)法(fa)行(xing)使以下職(zhi)權(quan):
(一)聽(ting)取學校章程的制定和修訂(ding)情況報(bao)告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學校發展規劃(hua)、教職工隊伍建(jian)設(she)(she)、教育教學改革、校園建(jian)設(she)(she)以及其他重大改革和(he)重大問題解決方案的(de)報告,提出(chu)意見和(he)建(jian)議;
(三)聽取學校年度工作、財務(wu)工作、工會工作報告以及其(qi)他專項工作報告,提出意見和建議;
(四(si))討論(lun)通過學校提出(chu)的(de)與教職(zhi)工利益直接(jie)相關的(de)福(fu)利、校內分配實施方(fang)案以及相應的(de)教職(zhi)工聘(pin)任(ren)、考核、獎(jiang)懲辦法;
(五(wu))審議學校上一屆(次(ci))教職工(gong)代表大(da)會提(ti)案的辦理情況報告;
(六)按照有關工作規定(ding)和安(an)排評議(yi)學(xue)校領(ling)導干部;
(七)通過多(duo)種方式對學校工作提出意(yi)見和建(jian)議,監督學校章(zhang)程(cheng)、規章(zhang)制度和決策的落實,提出整(zheng)改意(yi)見和建(jian)議;
(八)討(tao)論法(fa)律(lv)法(fa)規、規章規定的(de)以及學(xue)校(xiao)與(yu)學(xue)校(xiao)工(gong)會商定的(de)其他事項。
學校教職工(gong)代表大會(hui)的(de)(de)意見和建議(yi),以會(hui)議(yi)決議(yi)的(de)(de)方式做(zuo)出。
學(xue)校(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)(biao)大會(hui)每學(xue)年(nian)應至(zhi)少(shao)召(zhao)開(kai)一(yi)次全(quan)體會(hui)議,遇有重大事項(xiang),經學(xue)校(xiao)、學(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)或(huo)三分之一(yi)(含)以上(shang)校(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)(biao)提議,可以臨(lin)時召(zhao)開(kai)。學(xue)校(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)(biao)大會(hui)的選舉與(yu)表(biao)(biao)(biao)決,須(xu)經教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)(biao)總數(shu)半數(shu)以上(shang)通過方為有效。
第二十八條 學生代(dai)表大會是全(quan)體學生行(xing)使民主權利和參與學校民主管理的基本(ben)形式。
學(xue)生代表大會行使下列職權:
(一(yi))審(shen)議學生代表大(da)會章程(cheng)及修改草案;
(二(er))審議(yi)上(shang)一屆(jie)學(xue)生代表(biao)大(da)會工(gong)作報告;
(三)討論學校與學生(sheng)權利有關的(de)重(zhong)大改革方案和(he)重(zhong)要規章(zhang)制(zhi)度;
(四(si))收集(ji)和(he)處(chu)理學生代表(biao)大會代表(biao)關于學校工作(zuo)的意(yi)見和(he)建議;
(五)討論(lun)和決(jue)定應當(dang)由學生代表大會決(jue)議的其他(ta)重大事項。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)由(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)選舉產生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期間(jian),由(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)主持其日常工(gong)作。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)的組(zu)成、工(gong)作程序等(deng)按照相關規(gui)定執(zhi)行。
第二十(shi)九條 學(xue)(xue)校(xiao)依法(fa)設置(zhi)理事會(hui),參與學(xue)(xue)校(xiao)治理,對涉及學(xue)(xue)校(xiao)改革發(fa)展的重(zhong)要事項進行咨詢(xun)、建(jian)議、指導和(he)監督(du)。
理事(shi)會(hui)成員由(you)政府代表、學界(jie)精英、大(da)學校(xiao)長、著名校(xiao)友、知名企(qi)業(ye)家、學校(xiao)相(xiang)關領導及其他(ta)社會(hui)杰出人士等組成。理事(shi)會(hui)每年(nian)至少召開一(yi)次,依其章程履行(xing)職(zhi)責。
第三十條 校(xiao)內(nei)各民主(zhu)黨(dang)派組(zu)織在學校(xiao)黨(dang)委領導(dao)下按照(zhao)各自章程開展活(huo)動(dong)。
各民主黨派(pai)成員(yuan)和(he)無黨派(pai)人士及社會團體(ti)成員(yuan)參與學(xue)校民主管理、民主監督(du)。
第三十一條 依(yi)法(fa)(fa)設立工會(hui)、婦委會(hui)、共青團、學(xue)(xue)生會(hui)等群(qun)(qun)眾(zhong)組織。群(qun)(qun)眾(zhong)組織在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨委領導下按照各自(zi)章程在法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規章制度規定的范圍內獨立開(kai)展活動,參與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民主(zhu)管理。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為群(qun)(qun)眾(zhong)組織提供必要的活動條件(jian)。
第(di)三十二條 深圳(zhen)職業技術學(xue)院校友包括(kuo)在學(xue)校學(xue)習過的學(xue)生(sheng)、工作過的教職員(yuan)工,以及(ji)被學(xue)校授予各(ge)種榮譽職銜的社會各(ge)界人士。
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)自愿組成的(de)非(fei)營(ying)利(li)性社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)組織,校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)依(yi)照(zhao)國家有關規定及(ji)其章程開展(zhan)(zhan)活(huo)動(dong),以多(duo)種方(fang)式聯系和服務校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you),凝聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)力量,拓(tuo)展(zhan)(zhan)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)資源,促(cu)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作,為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)發展(zhan)(zhan)提供必(bi)要的(de)保(bao)障。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和支(zhi)持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)成立具有地(di)域、行業(ye)(ye)、院(yuan)系、屆別等特點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)(hui)(hui)(hui)。各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)指導下開展(zhan)(zhan)工(gong)作。
第三(san)(san)十三(san)(san)條 學校主動接受社會監(jian)督和評價,依法實(shi)行信(xin)息公開(kai)制度,及時向社會發布辦學信(xin)息。
第三十四條 學(xue)(xue)校建(jian)(jian)立多種獎(jiang)勵(li)制度(du),對在教學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)科與專(zhuan)業建(jian)(jian)設、公務管理、辦學(xue)(xue)經費籌集、社會服務以及(ji)提升學(xue)(xue)校社會影響等方面做出(chu)(chu)突出(chu)(chu)貢(gong)獻的單位、教職員工、學(xue)(xue)生進(jin)行表彰獎(jiang)勵(li)。
第三(san)十(shi)五條 學校建立違章違紀(ji)處分制度,對違章違紀(ji)的教(jiao)職員工、學生(員),依據法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)章制度規(gui)定予以處分。
第五章 組織機構
第三十六(liu)條 學校(xiao)黨政管理機(ji)構(gou)(gou)根據(ju)在校(xiao)學生規模及(ji)上(shang)級機(ji)構(gou)(gou)編制(zhi)管理部門(men)規定的(de)限額內(nei)設置(zhi)、變更、撤銷,教(jiao)學、教(jiao)輔和科研機(ji)構(gou)(gou)由學校(xiao)自主設置(zhi)并報(bao)上(shang)級機(ji)構(gou)(gou)編制(zhi)部門(men)備案確認。校(xiao)內(nei)各單位根據(ju)學校(xiao)的(de)授權,履行管理和服務(wu)職責,為全校(xiao)師生員(yuan)工提供優質服務(wu),建(jian)立(li)權責合理、流(liu)程精簡、規范(fan)透明的(de)管理制(zhi)度(du)。
第三十(shi)七條 學(xue)(xue)校(xiao)設(she)二(er)級學(xue)(xue)院和研(yan)究(jiu)(jiu)院(所(suo)、中心(xin))、實訓(驗)室、工業訓練中心(xin)等(deng)(deng)二(er)級教(jiao)學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)(jiu)機(ji)構,負責具體開展(zhan)教(jiao)學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)(jiu)活動和學(xue)(xue)科建設(she)、隊伍建設(she)等(deng)(deng)有關事務(wu)。
二級教(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究機構由學(xue)(xue)校(xiao)根(gen)據人才培養和學(xue)(xue)術發展(zhan)需要(yao)設(she)置,經學(xue)(xue)術委(wei)員會審議(yi)后,由校(xiao)長辦公會議(yi)研(yan)究決(jue)定。
第三十八條 二級學院主要職能(neng)是:
(一)根據(ju)學校的規(gui)劃(hua)、規(gui)定或授權,制訂二(er)級(ji)學院發展規(gui)劃(hua)、工作規(gui)則和管理制度(du);
(二)組織(zhi)實施(shi)人才培養方案、學(xue)(xue)科專(zhuan)業建(jian)設、課程建(jian)設、師資(zi)隊伍建(jian)設,組織(zhi)開展科學(xue)(xue)研究和(he)其(qi)他學(xue)(xue)術活動(dong),檢查(cha)并評價本院(yuan)教師的工作;
(三(san))負責學生(sheng)(sheng)的(de)教育與管理,對學生(sheng)(sheng)的(de)獎懲提出建議;
(四)管(guan)理(li)和(he)使(shi)用學校核撥的經費和(he)資產;
(五)行使學校賦予的其它職(zhi)能。
第三十九條 二級學(xue)(xue)院(yuan)實(shi)行(xing)黨政(zheng)聯席會議制度,對學(xue)(xue)院(yuan)的教學(xue)(xue)、科研、人事、財務等方面的重大決(jue)(jue)策(ce)和重要事項(xiang)安排進(jin)行(xing)集(ji)體討論,表決(jue)(jue)決(jue)(jue)定或協商確定。黨政(zheng)聯席會是(shi)二級學(xue)(xue)院(yuan)的最(zui)高決(jue)(jue)策(ce)機(ji)構,根(gen)據會議議題分別(bie)由院(yuan)長(chang)或書記(ji)主持。
第四十條 二級(ji)學院黨委(總支(zhi))貫(guan)徹執行(xing)學校黨委的各項規(gui)定,領導(dao)學院思(si)想政治和黨建等工(gong)作,支(zhi)持并監督院長履行(xing)職責。
各(ge)二級學(xue)院(yuan)院(yuan)長是二級學(xue)院(yuan)行政主要負責人,對二級學(xue)院(yuan)的(de)行政事務行使管理權,并(bing)定期向(xiang)本(ben)學(xue)院(yuan)全體(ti)教(jiao)職(zhi)員工(gong)或教(jiao)職(zhi)工(gong)代表(biao)大會報告工(gong)作。
第(di)四(si)十一條 學校(xiao)探索建立(li)書(shu)院制學生(sheng)工作(zuo)管(guan)理的新模式,重點(dian)實(shi)施寓教(jiao)(jiao)育于(yu)生(sheng)活的文化育人(ren)理念,深入推進(jin)思(si)想政(zheng)治教(jiao)(jiao)育和全(quan)人(ren)教(jiao)(jiao)育,提高(gao)大(da)學生(sheng)的人(ren)文素養、實(shi)踐與創新能力、團隊精神以及綜合(he)素質(zhi),培養復合(he)式創新型高(gao)素質(zhi)高(gao)技能人(ren)才。
第四十二條 學(xue)校設若(ruo)干黨委職(zhi)能部門、行政職(zhi)能部門、學(xue)術支(zhi)撐機構和服務(wu)機構,在(zai)校黨委和校長的(de)領(ling)導下開展工(gong)作(zuo),保(bao)障本校有(you)效運行,面向師生員工(gong)提供服務(wu)。
第六章 教職工
第四十(shi)三(san)條 學校教(jiao)職工由教(jiao)師、專業技術人(ren)員、管理人(ren)員和(he)工勤人(ren)員等組成(cheng)。
第四十四條 教職工依法享有下列權利:
(一)使用學校的公共資(zi)源,享(xiang)受(shou)福利待遇,獲得自(zi)身發(fa)展所需的機會和(he)條件;
(二)就職務聘用、福利待遇(yu)、評優評獎、紀律處(chu)分等事項表達異(yi)議和提出申訴(su);對學校侵犯其人身、財產等合法(fa)(fa)權益的行為,依(yi)法(fa)(fa)申請復議或(huo)提起訴(su)訟(song);
(三)獲得各種獎(jiang)勵(li)和榮(rong)譽稱(cheng)號,在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;
(四)知悉學校改革、建設和發展及關涉切(qie)身利益的重大事項(xiang),參(can)與民主(zhu)管(guan)理和監(jian)督,對學校工作(zuo)提出意(yi)見(jian)和建議;
(五)法(fa)律、法(fa)規、規章規定的及合同約定的其他權利。
第四十五(wu)條 教職員(yuan)工應依法履(lv)行下列(lie)義務:
(一)遵守(shou)學校規章制度;
(二)恪盡(jin)職守,勤(qin)勉(mian)工(gong)作;
(三)為人師表,關心愛(ai)護學(xue)生,尊重學(xue)生人格,促進學(xue)生在德、智、體各方面全(quan)面發展;
(四(si))珍惜和維護(hu)學(xue)校(xiao)聲(sheng)譽,維護(hu)學(xue)校(xiao)利(li)益(yi);
(五)自覺捍(han)衛職業(ye)尊(zun)嚴(yan),珍惜(xi)教師聲(sheng)譽(yu),提升師德境界;
(六)法律(lv)、法規、規章(zhang)規定的及合同約定的其(qi)他義務。
第四十六條 以教(jiao)(jiao)師為本(ben),尊重教(jiao)(jiao)師的(de)創(chuang)造(zao)性活(huo)動,尊重和(he)(he)保(bao)護學(xue)(xue)術自由,規(gui)范學(xue)(xue)術行(xing)為,為教(jiao)(jiao)師開展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)科技研發、學(xue)(xue)術創(chuang)新提供必要(yao)的(de)條件和(he)(he)保(bao)障(zhang)。建立健全教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)權益救(jiu)濟和(he)(he)糾紛解(jie)決機制,維護教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)合法權益。教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)申訴委員(yuan)會及其工(gong)(gong)(gong)作(zuo)機構的(de)組成、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)程(cheng)序(xu)等按照相關規(gui)定執行(xing)。
第七章 學生與學員
第(di)四十七條 學校(xiao)根據國家教育行政(zheng)主管部門的規定,建(jian)立學籍管理制度。
學(xue)籍是指受教(jiao)育(yu)者經過國家招生行政部門認可(ke),依法取(qu)得享有(you)在本校(xiao)接受學(xue)歷教(jiao)育(yu)的(de)學(xue)習資格。在本校(xiao)注(zhu)冊(ce)的(de)接受非學(xue)歷教(jiao)育(yu)的(de)受教(jiao)育(yu)者不享有(you)學(xue)籍。
第(di)四十八條(tiao) 學(xue)生是指被學(xue)校(xiao)依法(fa)錄(lu)取、取得入學(xue)資格(ge),具有學(xue)校(xiao)學(xue)籍的(de)受教育者(zhe)。
第四十九條(tiao) 學生(sheng)依法(fa)享有下列權利:
(一)公(gong)平(ping)接受學(xue)校教(jiao)育,使用(yong)學(xue)校公(gong)共(gong)教(jiao)育資源(yuan);
(二)依照法(fa)律和(he)學(xue)校規定,組織(zhi)或參加學(xue)生自治組織(zhi)、學(xue)生團體、社(she)會服務和(he)勤工助學(xue)等活動;
(三)按國(guo)家和學(xue)校的規定申請獎學(xue)金、助學(xue)金及助學(xue)貸款等資助項目;
(四)在思(si)想品德(de)、學業(ye)(ye)成績等(deng)方面(mian)獲(huo)得(de)(de)公正評價,完成學校規(gui)定學業(ye)(ye)后獲(huo)得(de)(de)相(xiang)應的(de)學業(ye)(ye)、學位等(deng)證書(shu)或證明,公平獲(huo)得(de)(de)相(xiang)應的(de)榮譽稱號和獎勵;
(五(wu))參與民主管(guan)理(li),對教育教學活動及管(guan)理(li)、校園(yuan)文化、后勤服務、校園(yuan)安全等工作提(ti)出意見和(he)建議,對涉及個人切身利益的(de)事項,享有知情權、異議權和(he)申訴權;
(六(liu))法律(lv)、法規、規章及學校規定的其(qi)他權(quan)利。
第(di)五十條 學生除(chu)履行(xing)憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)及規(gui)章規(gui)定的(de)義(yi)務外,還應(ying)履行(xing)下(xia)列義(yi)務:
(一)珍惜(xi)和維護學校(xiao)名譽(yu),維護學校(xiao)利益;
(二)遵守學校的規章制度(du);
(三(san))按規(gui)定交納學費(fei)及有(you)關費(fei)用(yong),履行獲得資(zi)助所承諾的(de)相關義務;
(四)愛(ai)護并合理使用教育設備和生活設施;
(五)法律、法規、規章及學校規定(ding)的(de)其他義務。
第五(wu)十一條 學生會是學校學生進行自我(wo)教育、自我(wo)管(guan)理、自我(wo)服務(wu),參與學校民主管(guan)理和監督的重要組織形式,依(yi)照有(you)關(guan)章程開展(zhan)活動。
學(xue)生在校(xiao)內可以按(an)法(fa)律和(he)學(xue)校(xiao)規定組織(zhi)、參(can)加學(xue)生自(zi)治組織(zhi)、社團,服從學(xue)校(xiao)的管理和(he)指導。學(xue)校(xiao)提倡(chang)和(he)支持(chi)學(xue)生自(zi)治組織(zhi)、社團開展學(xue)術、科技、文(wen)化、藝術、體育等活(huo)動,支持(chi)和(he)保(bao)障學(xue)生依法(fa)參(can)與學(xue)校(xiao)民主管理。
第五十二(er)條 學校(xiao)鼓勵、支(zhi)持(chi)和(he)尊重志愿服(fu)(fu)務(wu)活動,倡導志愿服(fu)(fu)務(wu)精神,為(wei)志愿服(fu)(fu)務(wu)提供保障,維護志愿者(zhe)(zhe)和(he)志愿者(zhe)(zhe)組織的合法權益,推動“志愿者(zhe)(zhe)之校(xiao)”建設。
第五十(shi)三條(tiao) 學(xue)校(xiao)建立健全(quan)學(xue)生(sheng)權(quan)利保護機(ji)制(zhi)(zhi)、學(xue)生(sheng)安全(quan)管理制(zhi)(zhi)度(du)和學(xue)生(sheng)救助制(zhi)(zhi)度(du),保障學(xue)生(sheng)合(he)法權(quan)益。學(xue)生(sheng)申(shen)訴委(wei)員(yuan)會及其工作(zuo)機(ji)構的組成、工作(zuo)程序等按照相關規定執(zhi)行。
第五十四條 學(xue)員是指按照規定在本校辦理相關手續但沒(mei)有(you)學(xue)籍的(de)接受非(fei)學(xue)歷教育(yu)的(de)受教育(yu)者。
學(xue)員按照國(guo)家(jia)和學(xue)校的有關(guan)規(gui)定(ding)或者(zhe)教育服務(wu)(wu)協(xie)議的約定(ding),享(xiang)有相應的權利和履行相應的義(yi)務(wu)(wu)。
第八章 財務與資產
第五(wu)十五(wu)條 經(jing)費(fei)來源(yuan)主(zhu)要(yao)包括財政補助(zhu)收入(ru)(ru)、事業收入(ru)(ru)、上級補助(zhu)收入(ru)(ru)、附屬(shu)單(dan)位(wei)上繳收入(ru)(ru)、經(jing)營收入(ru)(ru)和其他收入(ru)(ru)。
學(xue)(xue)校(xiao)積極拓(tuo)展(zhan)經費來源渠道(dao),鼓勵和支持校(xiao)內(nei)各(ge)(ge)單(dan)位面(mian)向社(she)會(hui)籌措教學(xue)(xue)、科研(yan)經費及各(ge)(ge)類獎、助基(ji)金,籌措事業(ye)發(fa)展(zhan)資金,不斷提高辦學(xue)(xue)實力。
學(xue)校成立(li)深(shen)圳市深(shen)職(zhi)院產學(xue)研用協同育人教育基金會(hui),依據基金會(hui)章程接受和管理社會(hui)公益捐(juan)贈。
第五(wu)十六條(tiao) 學(xue)(xue)校建(jian)立包括基本支(zhi)出(chu)預(yu)算和項目支(zhi)出(chu)預(yu)算在內的預(yu)算管理(li)體(ti)系。學(xue)(xue)校預(yu)算編(bian)制(zhi)堅持“量入(ru)為出(chu),收(shou)支(zhi)平(ping)衡”的原則(ze),收(shou)入(ru)預(yu)算編(bian)制(zhi)應當積極穩妥,支(zhi)出(chu)預(yu)算編(bian)制(zhi)應當統籌兼顧、保證(zheng)重點、勤儉節(jie)約。
第五十(shi)七(qi)條 學校(xiao)資產指學校(xiao)占(zhan)有或使用(yong)的能(neng)以(yi)貨幣(bi)計量的經濟資源的總稱(cheng),包括各種流動(dong)資產、固定資產、在建工(gong)程、無(wu)形資產和對外投資等。
學校對擁有(you)(you)(you)的資(zi)(zi)(zi)產(chan)享有(you)(you)(you)法人財產(chan)權,依法自主管(guan)理和(he)使(shi)用。學校建立健全國(guo)有(you)(you)(you)資(zi)(zi)(zi)產(chan)管(guan)理制度,加強國(guo)有(you)(you)(you)資(zi)(zi)(zi)產(chan)管(guan)理,優化資(zi)(zi)(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi),實現國(guo)有(you)(you)(you)資(zi)(zi)(zi)產(chan)保(bao)值(zhi)(zhi)增值(zhi)(zhi)。
第(di)五十八條 實(shi)行(xing)“統一(yi)領導,分級管理(li)”的財(cai)務管理(li)體(ti)制,建立健全財(cai)務管理(li)制度、經濟責任制度,保證資金規范、安全、有(you)效使用。學(xue)校財(cai)務工作實(shi)行(xing)校長負責制。
第(di)五十九(jiu)條(tiao) 學校完善財(cai)(cai)務監(jian)督(du)機制,建(jian)立健(jian)全內部控(kong)制制度(du)(du)、經濟責任制度(du)(du)、財(cai)(cai)務信(xin)息公開制度(du)(du)等監(jian)督(du)制度(du)(du),主動接(jie)受國家有(you)關部門的財(cai)(cai)務監(jian)督(du),保障資金(jin)運行安(an)全。
第六十條(tiao) 不斷(duan)推進后(hou)(hou)勤社會化(hua)改革,建立和完善(shan)后(hou)(hou)勤保障(zhang)(zhang)制(zhi)度,努力(li)構(gou)建新型(xing)后(hou)(hou)勤保障(zhang)(zhang)體系,為辦學(xue)活(huo)動(dong)提供后(hou)(hou)勤保障(zhang)(zhang)。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六十一條 學校校訓:德(de)業并(bing)進 自強不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六十三條 校(xiao)慶日(ri)為公歷(li)4月28日(ri)。
第六十四(si)條 遵照有關(guan)法(fa)律對(dui)校訓、校徽等學校標識申請商標保護,依法(fa)對(dui)學校標識享(xiang)有排他性(xing)獨占權(quan)和處置權(quan)。
第十章 附 則
第六十五(wu)條 本(ben)章程草案經學校教職工代表大會討論,校長辦公會議討論通(tong)過(guo)后,由學校黨委會審定,并報廣東省教育廳核準。
第六十六條(tiao) 章程(cheng)具有下列情形之一時(shi)可以修改(gai):
(一)章程依據的(de)教育(yu)法律法規(gui)、規(gui)章發生重大(da)變化;
(二)章程(cheng)依據的教育政(zheng)策發生重(zhong)大(da)變(bian)化;
(三(san))學校管理體制、學校發展目(mu)標發生(sheng)重大(da)改(gai)變。
章程的修訂,由校(xiao)長(chang)提(ti)出(chu),或(huo)學(xue)校(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)三(san)分之一以上(shang)委(wei)(wei)(wei)員聯合提(ti)議,或(huo)教(jiao)職(zhi)工(gong)代表大會三(san)分之一以上(shang)代表提(ti)議。修訂決定由學(xue)校(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)全委(wei)(wei)(wei)會二(er)分之一以上(shang)應(ying)到會委(wei)(wei)(wei)員通過(guo)。
章程(cheng)修訂應當符(fu)合章程(cheng)制定程(cheng)序。
第六十(shi)七條 本(ben)章程是學校(xiao)運行的基本(ben)規(gui)范,校(xiao)內其(qi)他(ta)規(gui)章依據本(ben)章程制定(ding)。與本(ben)章程相抵觸的校(xiao)內其(qi)他(ta)規(gui)定(ding),以本(ben)章程為準。
第六(liu)十八條 本章程由學校黨(dang)委會負責解釋。
第六(liu)十(shi)九(jiu)條 本章程(cheng)自廣東省教育廳核準后(hou)、學(xue)校(xiao)公布之日起實施生(sheng)效。