搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年3月28日(ri)）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年，全校上下認真貫徹(che)落實黨的十八大(da)精神和十八屆三(san)中全會精神，深入開展黨的群(qun)眾路線教育(yu)實踐活動(dong)，全面(mian)深化(hua)“文化(hua)育(yu)人(ren)、復(fu)合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統(tong)改革，各項(xiang)工作(zuo)全面(mian)推進，較好地(di)完成了2013年度各項(xiang)工作(zuo)任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教(jiao)育實踐活(huo)動全(quan)面啟動以來，全(quan)校開展各類學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育活(huo)動830場次，校、院兩級領(ling)導干部“講學(xue)(xue)”247場，參(can)加(jia)集中學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育38792人(ren)次；組織召開各層次各類別聽取意見建議座談會213場；學(xue)(xue)校領(ling)導班子(zi)制定(ding)具體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)措施24條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)34個，目(mu)(mu)(mu)前，已完成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)18個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)16個；各二級單位制定(ding)具體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)措施185條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)200個，目(mu)(mu)(mu)前，已完成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)168個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)32個。

　　學校(xiao)(xiao)黨委認真貫徹落實中央八項規定及(ji)省、市實施辦法，轉思(si)想(xiang)、轉觀念、轉作風。2013年(nian)(nian)，學校(xiao)(xiao)及(ji)各二級單(dan)位較2012年(nian)(nian)同(tong)(tong)(tong)期精簡各類(lei)(lei)會議228個，精簡各類(lei)(lei)文件54個，清理各類(lei)(lei)評比(bi)(bi)達標表彰項目38個；同(tong)(tong)(tong)2012年(nian)(nian)相(xiang)比(bi)(bi)，2013年(nian)(nian)學校(xiao)(xiao)將校(xiao)(xiao)運動會經(jing)(jing)費大幅縮減(jian)(jian)，減(jian)(jian)少(shao)(shao)經(jing)(jing)費支出81.15萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)(tong)比(bi)(bi)減(jian)(jian)少(shao)(shao)65%；取消元(yuan)旦晚會教(jiao)職(zhi)員工聚(ju)餐、抽獎等活動，減(jian)(jian)少(shao)(shao)經(jing)(jing)費支出20.26萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)(tong)比(bi)(bi)減(jian)(jian)少(shao)(shao)52%；壓縮“三公(gong)”（因(yin)公(gong)出國(guo)、公(gong)務用車、公(gong)務接待）經(jing)(jing)費209.02萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)(tong)比(bi)(bi)減(jian)(jian)少(shao)(shao)42%。年(nian)(nian)初，學校(xiao)(xiao)被市財政委評定為“深圳市2012年(nian)(nian)度部門決算先進單(dan)位”。

　　教育(yu)實(shi)踐活(huo)動開(kai)展以來，學(xue)(xue)校新修訂規(gui)(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度12部，新建規(gui)(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度26部，圍繞規(gui)(gui)范管理、重大事(shi)項決(jue)策、預防懲治學(xue)(xue)術腐敗等(deng)方(fang)面建章(zhang)立制(zhi)(zhi)。2013年12月6日，學(xue)(xue)校作為全市(shi)(shi)教育(yu)實(shi)踐活(huo)動整改落實(shi)、建章(zhang)立制(zhi)(zhi)工作先(xian)進典型在(zai)全市(shi)(shi)第一批教育(yu)實(shi)踐活(huo)動經驗交流(liu)會上發言，并獲得(de)市(shi)(shi)委實(shi)踐辦高(gao)度評價。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認(ren)真學(xue)(xue)習貫徹(che)落實(shi)黨的(de)十八(ba)屆三(san)中(zhong)全會(hui)(hui)《關(guan)于全面(mian)深化(hua)(hua)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)決定》精(jing)神(shen)，發(fa)布實(shi)施《中(zhong)共深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院委(wei)員會(hui)(hui)關(guan)于學(xue)(xue)習貫徹(che)落實(shi)黨的(de)十八(ba)屆三(san)中(zhong)全會(hui)(hui)精(jing)神(shen)的(de)意見》，搶占教(jiao)育(yu)(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)先機(ji)(ji)，全面(mian)深化(hua)(hua)體制(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。在原有“三(san)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)領導小組(zu)(zu)的(de)基礎上成立全面(mian)深化(hua)(hua)體制(zhi)機(ji)(ji)制(zhi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)領導小組(zu)(zu)，下設(she)辦(ban)公室，強(qiang)化(hua)(hua)學(xue)(xue)校(xiao)頂(ding)層(ceng)設(she)計和綜(zong)合改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)(jue)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)自(zi)覺(jue)(jue)、創(chuang)新自(zi)覺(jue)(jue)，全面(mian)深化(hua)(hua)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、復合育(yu)(yu)(yu)人(ren)、協同育(yu)(yu)(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，近日(ri)已(yi)正式(shi)發(fa)文(wen)。堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合、校(xiao)企合作(zuo)，積極推進現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系(xi)建設(she)，彰(zhang)顯(xian)了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)價值(zhi)追求，明確(que)了深化(hua)(hua)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)路(lu)徑，標(biao)志著學(xue)(xue)校(xiao)在內涵發(fa)展(zhan)(zhan)、創(chuang)新發(fa)展(zhan)(zhan)、特色發(fa)展(zhan)(zhan)上進入一個嶄新的(de)歷史階段。2013年11月21日(ri)下午，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)副部(bu)長魯昕(xin)來校(xiao)調研(yan)，高度肯(ken)定和評價學(xue)(xue)校(xiao)“三(san)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)和取得的(de)辦(ban)學(xue)(xue)成果(guo)。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任務分解書》，將(jiang)文化(hua)育(yu)人(ren)作(zuo)為教育(yu)教學改革的先導方(fang)向，進(jin)一步細(xi)化(hua)文化(hua)育(yu)人(ren)實施方(fang)案(an)，明確目標，分解任務，落(luo)實責任，舉全(quan)(quan)校之(zhi)力，探索構建多(duo)層次全(quan)(quan)方(fang)位文化(hua)育(yu)人(ren)體系。

　　作(zuo)為(wei)教育(yu)(yu)部職業院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化素質教育(yu)(yu)指導委員會(hui)主任和秘書處單(dan)位，全國高職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化素質教育(yu)(yu)協作(zuo)會(hui)會(hui)長(chang)和秘書處單(dan)位，整(zheng)合全國高職院(yuan)校力量共同探索文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人新(xin)路徑(jing)；加強文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人重大(da)(da)課(ke)題(ti)研(yan)(yan)究，與北大(da)(da)、清華著名專家一起承擔(dan)《當代中(zhong)國大(da)(da)學精神研(yan)(yan)究》重大(da)(da)課(ke)題(ti)研(yan)(yan)究；編制《文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)題(ti)指南》，將文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人校內研(yan)(yan)究課(ke)題(ti)納入學校教研(yan)(yan)課(ke)題(ti)。

　　創辦(ban)“麗(li)湖大(da)講(jiang)堂(tang)”，舉(ju)辦(ban)“技(ji)(ji)術(shu)與文(wen)(wen)(wen)化(hua)”論壇，邀請中(zhong)科院(yuan)楊叔子院(yuan)士，北京大(da)學(xue)張學(xue)智教授、臺灣慈濟大(da)學(xue)林安梧(wu)教授，華中(zhong)科技(ji)(ji)大(da)學(xue)陳(chen)海春教授、原深圳(zhen)市南山區政協副主席(xi)、科協名譽(yu)主席(xi)陳(chen)康候等(deng)(deng)來校(xiao)舉(ju)辦(ban)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人講(jiang)座；舉(ju)行“西(xi)麗(li)湖詩會(hui)”、“客家山歌進(jin)校(xiao)園”、“金鐘獎(jiang)”專(zhuan)家評委(wei)進(jin)校(xiao)園、深圳(zhen)音樂家協會(hui)合(he)唱(chang)團(tuan)進(jin)校(xiao)園等(deng)(deng)系列高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)活動，文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人成為校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)的主旋(xuan)律。

　　完(wan)善“6+2+1+4”文化育(yu)人課(ke)程體系，遴選(xuan)50余門(men)課(ke)程作為文理(li)交叉(cha)學科通識課(ke)，遴選(xuan)涵蓋9大模塊(kuai)的(de)(de)100余門(men)課(ke)程作為文化素質校級(ji)公共選(xuan)修課(ke)，初步(bu)構(gou)建(jian)了一套文理(li)貫通、技術文化特色鮮(xian)明(ming)、覆(fu)蓋全校學生(sheng)的(de)(de)文化育(yu)人課(ke)程體系。

　　書院(yuan)文(wen)化(hua)落地生根，崇理書院(yuan)、杏林(lin)書院(yuan)分別(bie)在電信學院(yuan)、醫護學院(yuan)正(zheng)式運行，兩院(yuan)學生共3506人(ren)，成立宿區85個，師(shi)生輔導、知心工(gong)程、愛(ai)心超市等系列特色(se)書院(yuan)文(wen)化(hua)活動(dong)反(fan)響(xiang)熱(re)烈，參加人(ren)數達到2500余人(ren)次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)(ge)(ge)拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)全(quan)面鋪開實施，拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)班(ban)級達到209個(ge)(ge)(ge)，覆蓋學生(sheng)6400人；66個(ge)(ge)(ge)院內拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、33個(ge)(ge)(ge)院際拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、37個(ge)(ge)(ge)全(quan)校任選拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)運(yun)行良(liang)好，“主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)+拓展(zhan)(zhan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”復合(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)平臺成(cheng)效(xiao)顯著(zhu)，復合(he)育(yu)(yu)人成(cheng)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革新(xin)亮點；新(xin)增國家級精(jing)品資源共(gong)享課立(li)項(xiang)43門；新(xin)增2個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)（音(yin)樂表(biao)演、物聯網應用技術）；工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設計、物流(liu)管(guan)理(li)2個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)通過教(jiao)育(yu)(yu)部、財政部“提升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)能力項(xiang)目”驗收(shou)；對接珠三角珠寶(bao)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需求，珠寶(bao)學院正式掛牌成(cheng)立(li)，二級學院增至15個(ge)(ge)(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育運行機(ji)制協(xie)同(tong)創新中(zhong)心及6個分中(zhong)心正式成立；產(chan)學研用協(xie)同(tong)育人獎學金落地(di)學校，18家企(qi)(qi)(qi)業(ye)加盟，一次性捐贈獎學金169萬元；新增合作(zuo)企(qi)(qi)(qi)業(ye)364家，校企(qi)(qi)(qi)合作(zuo)企(qi)(qi)(qi)業(ye)數(shu)達2697家；積極推進(jin)申辦深圳(zhen)文博會(hui)分會(hui)場；獲深圳(zhen)市(shi)第(di)十五屆(jie)高(gao)交會(hui)“優(you)秀(xiu)展示獎”、“優(you)秀(xiu)產(chan)品獎”。

　　應(ying)用(yong)研(yan)發全(quan)線飄紅，全(quan)年應(ying)用(yong)研(yan)發項(xiang)目(mu)立項(xiang)223項(xiang)（同比(bi)(bi)增長(chang)34%），合同經(jing)(jing)費2352萬(wan)(wan)（同比(bi)(bi)增長(chang)25%），到賬經(jing)(jing)費2113萬(wan)(wan)（同比(bi)(bi)增長(chang)44%），三項(xiang)指標(biao)均創建(jian)校(xiao)之最。全(quan)年獲(huo)得(de)各(ge)級各(ge)類立項(xiang)課題394項(xiang)，總到賬經(jing)(jing)費達到5334.2萬(wan)(wan)元，繼去年之后科研(yan)經(jing)(jing)費再次突破5000萬(wan)(wan)大關。

　　全年新(xin)(xin)增公共技術平(ping)臺6個(ge)，同(tong)比(bi)增長(chang)50%，市(shi)區(qu)級(ji)(ji)以上(shang)平(ping)臺達18個(ge)（市(shi)級(ji)(ji)以上(shang)17個(ge)，區(qu)級(ji)(ji)1個(ge)）；專(zhuan)利大戶優勢日顯，新(xin)(xin)增國家(jia)專(zhuan)利授(shou)(shou)權(quan)132項(xiang)(xiang)，專(zhuan)利授(shou)(shou)權(quan)數達588項(xiang)(xiang)，穩(wen)居全省前列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)贏得各級領導和社(she)會各界廣泛贊譽(yu)。教(jiao)育(yu)(yu)部發(fa)來賀信；省(sheng)委(wei)常委(wei)、市委(wei)書記王(wang)榮親臨學(xue)校，高度(du)贊譽(yu)學(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)；副省(sheng)長(chang)陳云賢批示，將學(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)簡報下發(fa)全省(sheng)高校參閱；市長(chang)許勤高度(du)肯定學(xue)校20年(nian)成(cheng)(cheng)績(ji)；90余(yu)所國內外(wai)兄(xiong)弟(di)院校、50余(yu)個行業(ye)企(qi)業(ye)發(fa)來賀函。舉辦(ban)了包括“‘協(xie)同育(yu)(yu)人與可持續(xu)發(fa)展’職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國際高端(duan)論壇”等系列學(xue)術和文化活動，共有境內外(wai)100余(yu)所高校、22個行業(ye)企(qi)業(ye)的專家(jia)學(xue)者和代(dai)表參加。

　　年內學校(xiao)摘(zhai)獲“從事(shi)高(gao)教工作逾30年高(gao)教研究有(you)重(zhong)要貢(gong)獻學者”（高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)唯(wei)一獲獎單(dan)位）、全(quan)國(guo)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)就業競爭力(li)示范校(xiao)、全(quan)國(guo)巾幗文明崗、全(quan)國(guo)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)心(xin)理健(jian)康教育(yu)工作先(xian)進(jin)集體、全(quan)國(guo)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)“十佳學報”、廣(guang)東(dong)省高(gao)校(xiao)心(xin)理健(jian)康教育(yu)工作先(xian)進(jin)集體、廣(guang)東(dong)省“三(san)下鄉”暑期社(she)會(hui)實踐先(xian)進(jin)單(dan)位、深圳市執行《議事(shi)規則》優秀(xiu)單(dan)位、深圳市年度決算工作先(xian)進(jin)單(dan)位等新成(cheng)果，辦(ban)學聲譽和影響(xiang)力(li)進(jin)一步提升(sheng)。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)被稱為“史上最難就(jiu)業(ye)(ye)年(nian)”，我校(xiao)人(ren)才(cai)培(pei)養備受考驗，2013年(nian)我校(xiao)共(gong)有7325名畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)，初次(ci)就(jiu)業(ye)(ye)率達(da)到97.79%，比去年(nian)高出(chu)1個百分(fen)點，顯(xian)示出(chu)我校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)較好的市(shi)場競爭(zheng)力(li)。招生(sheng)(sheng)方面，我校(xiao)生(sheng)(sheng)源(yuan)質(zhi)量多線(xian)向好，2013年(nian)招生(sheng)(sheng)8585人(ren)，本科(ke)生(sheng)(sheng)305人(ren)，專科(ke)生(sheng)(sheng)本科(ke)線(xian)以(yi)上人(ren)數(shu)(shu)達(da)27.3%；錄取分(fen)數(shu)(shu)線(xian)創新高；242人(ren)次(ci)學生(sheng)(sheng)在(zai)市(shi)級以(yi)上大(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)獲獎(jiang)，其中(zhong)(zhong)國(guo)際級獲獎(jiang)34人(ren)次(ci)，國(guo)家級獲獎(jiang)45人(ren)次(ci)。榮獲“2013全(quan)國(guo)職業(ye)(ye)院校(xiao)就(jiu)業(ye)(ye)競爭(zheng)力(li)示范(fan)校(xiao)”（中(zhong)(zhong)國(guo)青年(nian)報社、全(quan)國(guo)高職高專校(xiao)長聯席會議主辦），這是繼我校(xiao)獲得(de)“全(quan)國(guo)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)工作先進單(dan)位”和“中(zhong)(zhong)國(guo)十大(da)最具就(jiu)業(ye)(ye)力(li)調職院校(xiao)”后(hou)，我校(xiao)在(zai)人(ren)才(cai)培(pei)養方面獲得(de)的又一枚沉甸(dian)甸(dian)的獎(jiang)牌。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年(nian)，我校入(ru)選(xuan)深圳市(shi)首批人(ren)(ren)(ren)事制度(du)綜合配套改(gai)革試(shi)點單位，成為深圳市(shi)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)家(jia)試(shi)點的高(gao)(gao)校；1人(ren)(ren)(ren)榮獲中(zhong)國高(gao)(gao)等教(jiao)育學(xue)(xue)會“從事高(gao)(gao)教(jiao)工(gong)作逾30年(nian)高(gao)(gao)教(jiao)研究有重要貢(gong)獻學(xue)(xue)者(zhe)”稱號，（全(quan)國唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)家(jia)入(ru)選(xuan)的高(gao)(gao)職院校）；1人(ren)(ren)(ren)入(ru)選(xuan)深圳市(shi)海(hai)外高(gao)(gao)層次人(ren)(ren)(ren)才“孔雀(que)計(ji)劃(hua)”，“孔雀(que)計(ji)劃(hua)”人(ren)(ren)(ren)數達到2人(ren)(ren)(ren)；新(xin)增1個鵬城學(xue)(xue)者(zhe)計(ji)劃(hua)特聘教(jiao)授崗(gang)位；新(xin)增正(zheng)高(gao)(gao)12人(ren)(ren)(ren)，正(zheng)高(gao)(gao)人(ren)(ren)(ren)數達186人(ren)(ren)(ren)；新(xin)增副高(gao)(gao)42人(ren)(ren)(ren)，副高(gao)(gao)達601人(ren)(ren)(ren)；“百名博士(shi)”計(ji)劃(hua)進展順利，新(xin)引(yin)進博士(shi)41人(ren)(ren)(ren)，博士(shi)總數達246人(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校整體師資實力(li)再上新(xin)臺階。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年12月(yue)，“深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)院—馬來西亞科(ke)技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)漢(han)語語言文(wen)化中心”在(zai)馬來西亞科(ke)技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)揭(jie)牌成立(li)，這(zhe)是我(wo)校(xiao)(xiao)首個海外落地(di)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成果。與(yu)國(guo)(guo)(guo)（境(jing)）外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)新簽(qian)或(huo)續簽(qian)9份(fen)協議，目(mu)前已與(yu)20個國(guo)(guo)(guo)家(jia)和地(di)區的(de)100所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建立(li)了合作(zuo)關系(xi)；與(yu)世界一流應用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)合作(zuo)正成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)外合作(zuo)的(de)特色(se)，已與(yu)意(yi)大(da)(da)利都靈理工學(xue)(xue)(xue)(xue)院、以色(se)列理工學(xue)(xue)(xue)(xue)院、俄羅(luo)(luo)斯(si)莫(mo)斯(si)科(ke)國(guo)(guo)(guo)立(li)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士南方應用(yong)科(ke)技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭圣(sheng)納約基(ji)應用(yong)科(ke)技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北科(ke)技(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)一批世界一流應用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)合作(zuo)伙伴(ban)。來自美國(guo)(guo)(guo)達特茅斯(si)學(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)著名(ming)(ming)(ming)(ming)高校(xiao)(xiao)的(de)13名(ming)(ming)(ming)(ming)國(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)來校(xiao)(xiao)講(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)；聘請(qing)歐盟知名(ming)(ming)(ming)(ming)專家(jia)、英國(guo)(guo)(guo)Brunel大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教授為(wei)客座教授；聘請(qing)外籍教師(shi)26名(ming)(ming)(ming)(ming)，接受俄羅(luo)(luo)斯(si)、西班牙、韓國(guo)(guo)(guo)等(deng)地(di)交換生(sheng)(sheng)11人，派出(chu)49名(ming)(ming)(ming)(ming)交換生(sheng)(sheng)赴韓國(guo)(guo)(guo)、臺(tai)灣等(deng)地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)習；招錄港澳(ao)臺(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)57人，招收外國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)58人，目(mu)前港澳(ao)臺(tai)及外國(guo)(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)171人。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞務派遣員(yuan)工(gong)續聘(pin)問(wen)題(ti)、勞務派遣和臨聘(pin)教(jiao)(jiao)師員(yuan)工(gong)的福利問(wen)題(ti)、留仙洞(dong)校區(qu)燈光籃球場場地濕(shi)滑問(wen)題(ti)、西麗湖校區(qu)教(jiao)(jiao)工(gong)俱(ju)樂部的空(kong)調安裝問(wen)題(ti)、飯堂增設素食窗口等問(wen)題(ti)，學校都(dou)在(zai)第一時間給予解決。

　　針對(dui)“學校人才(cai)引(yin)進(jin)流程(cheng)比較繁瑣(suo)、進(jin)人時間較長，工(gong)作效(xiao)率(lv)不高”的問題(ti)，分(fen)批調研，進(jin)一(yi)步簡(jian)化流程(cheng)，形成了新的面試考核辦法(fa)，并已(yi)在(zai)2013年11月底的職(zhi)員、雇員選聘工(gong)作中予以(yi)實施。

　　針對老師們關心的(de)校(xiao)園無線網和新增校(xiao)區電瓶車問題，校(xiao)園無線網絡項目已(yi)完成(cheng)招標談(tan)判，正在(zai)辦理合同簽訂手續；2013年新增了3臺電瓶車，方便了師生員工出行(xing)。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)：全校(xiao)(xiao)共計17778名(ming)(ming)同學加入了志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)行列，占(zhan)全校(xiao)(xiao)人數(shu)的76.68%；“深職院志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)(zhi)家”網站落成，學校(xiao)(xiao)獲評深圳(zhen)首(shou)家“電子義(yi)工證工作推進”示(shi)范校(xiao)(xiao)；300名(ming)(ming)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)在(zai)2013年深圳(zhen)（國際(ji)）馬拉(la)松賽事(shi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務中獲突出(chu)貢(gong)獻獎，681人獲“優(you)秀志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)”稱號。

　　社會服(fu)務：舉辦全國(guo)和省(sheng)市(shi)各類師(shi)資培(pei)訓班75個，培(pei)訓人次3395；“深圳市(shi)退役士兵培(pei)訓基地(di)”落戶學(xue)校(xiao)；新增4個鑒定項(xiang)目和 3種職業(ye)資格認證(zheng)證(zheng)書(shu)；完(wan)成職業(ye)技能鑒定與資格認證(zheng)考試(shi)2.7萬人次；完(wan)成4個新職業(ye)（工種）共(gong)9個等(deng)級考核大綱和試(shi)題庫的開發。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生服(fu)務：為6099名同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)放各類(lei)獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金1042萬元(yuan)，其(qi)中國家(jia)獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金801萬元(yuan)，校內獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金241萬元(yuan)；為504名困難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生發(fa)放校內困難補助及減免學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)68萬元(yuan)；開(kai)發(fa)校內勤工助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)崗位近千個，參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生3532人次。

　　后勤基建(jian)：穩妥推進校(xiao)企改制工(gong)作，搞好食(shi)堂外包(bao)經(jing)營管理(li)；完善后勤監管體系，下(xia)現場(chang)檢查480余人次，檢查項(xiang)目576項(xiang)；西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)供電線(xian)路和給排水(shui)改造工(gong)程(cheng)項(xiang)目、留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)綜(zong)合樓工(gong)程(cheng)、留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)羽毛球館(guan)（含游泳池）項(xiang)目、原越華(hua)(hua)采石場(chang)邊坡治理(li)工(gong)程(cheng)、官龍山校(xiao)區(qu)(qu)實訓樓、華(hua)(hua)僑城校(xiao)區(qu)(qu)整體改造等重點(dian)基建(jian)項(xiang)目穩步推進。

　　教(jiao)學(xue)督(du)導：深(shen)化(hua)教(jiao)師教(jiao)學(xue)質量測(ce)評(ping)改革，新督(du)導測(ce)評(ping)辦法率先在醫護、管(guan)理、藝術、汽車(che)、工業中心5個單(dan)位試點運行(xing)；督(du)導常規查(cha)課1265人次(ci)(ci)，累計(ji)達1873學(xue)時；督(du)導與教(jiao)師溝(gou)通(tong)1156人次(ci)(ci)，參加教(jiao)研(yan)活動81次(ci)(ci)。

　　財務(wu)、設備(bei)、安全(quan)、圖書(shu)(shu)、信息(xi)技術等各項(xiang)保障工作：進一(yi)步(bu)規范財務(wu)管理，我校獲評市(shi)“2012年度決(jue)算編審工作先進單位”（深圳(zhen)市(shi)教育系(xi)統唯一(yi)獲獎單位）；新(xin)增設備(bei)（含軟件）2076（套）、2554.95萬元，完成2014年度設備(bei)資(zi)產采購項(xiang)目立項(xiang)，立項(xiang)186項(xiang)，金額5911萬元；安全(quan)維(wei)穩總體向好，確保校園的和諧與(yu)穩定；圖書(shu)(shu)服務(wu)能力和資(zi)源利用(yong)率有新(xin)提升，舉辦圖書(shu)(shu)系(xi)列講座11次、大型(xing)展覽16場，參加人次超過4000；數字化系(xi)統總體平穩運行，累計登錄使用(yong)57萬人次，新(xin)上線了一(yi)批應用(yong)系(xi)統與(yu)業務(wu)。

　　紀檢(jian)(jian)監(jian)(jian)察：完(wan)善(shan)廉(lian)(lian)政建設風險(xian)防控體系建設，根據“厲行(xing)節約、杜絕(jue)浪費(fei)”的精神，加強招標備案、合同審(shen)批、文件(jian)(jian)會(hui)簽等審(shen)核(he)工(gong)作，重(zhong)點完(wan)成《學校2012年差旅(lv)費(fei)專項(xiang)檢(jian)(jian)查情況報告(gao)》并(bing)召開(kai)通報會(hui)，重(zhong)點監(jian)(jian)督檢(jian)(jian)查精簡會(hui)議、精簡文件(jian)(jian)、簡化接(jie)待、嚴(yan)控三(san)公(gong)(gong)經費(fei)使用、嚴(yan)禁公(gong)(gong)款(kuan)旅(lv)游等要求的落(luo)實情況；在(zai)校領(ling)導、紀檢(jian)(jian)干(gan)部(bu)中開(kai)展會(hui)員(yuan)卡專項(xiang)清退工(gong)作，并(bing)填寫(xie)上報《清退報告(gao)》；認真執行(xing)八(ba)項(xiang)規定，重(zhong)點監(jian)(jian)控三(san)公(gong)(gong)經費(fei)使用、嚴(yan)禁公(gong)(gong)款(kuan)旅(lv)游等；在(zai)校內發布《關于(yu)轉發嚴(yan)禁公(gong)(gong)款(kuan)購買印制寄送賀年卡等物品的通知》，《關于(yu)嚴(yan)禁元(yuan)(yuan)旦春(chun)節期(qi)間(jian)公(gong)(gong)款(kuan)購買贈送煙花爆竹等年貨節禮的通知》等，要求全校全體教職員(yuan)工(gong)在(zai)節假日等特殊時期(qi)加強廉(lian)(lian)潔意識，取得(de)良好效果。重(zhong)點加強招生錄取、基建工(gong)程、科研經費(fei)等領(ling)域(yu)的廉(lian)(lian)政監(jian)(jian)督；2013年度完(wan)成修(xiu)繕工(gong)程結算審(shen)計(ji)38項(xiang)，送審(shen)金額2086萬元(yuan)(yuan)，審(shen)定金額2040萬元(yuan)(yuan)，審(shen)減(jian)金額46萬元(yuan)(yuan)，核(he)減(jian)率2%。

　　黨(dang)(dang)建工(gong)作：進一(yi)步(bu)提(ti)升了(le)領(ling)(ling)導(dao)班(ban)(ban)子的(de)(de)凝聚力(li)(li)和戰斗力(li)(li)，增(zeng)強了(le)執行(xing)力(li)(li)，提(ti)高了(le)行(xing)政效率(lv)。班(ban)(ban)子成員相(xiang)互(hu)之(zhi)間(jian)、六位黨(dang)(dang)員校領(ling)(ling)導(dao)與各自分管部門黨(dang)(dang)政一(yi)把(ba)手之(zhi)間(jian)均認真(zhen)開展了(le)談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話活動，共計60余(yu)人次。談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話過程中，校領(ling)(ling)導(dao)班(ban)(ban)子成員及職(zhi)能部門負(fu)責同志多作自我批評，把(ba)話講在當面，在肯定(ding)成績的(de)(de)同時，指出了(le)工(gong)作中存在的(de)(de)問題和不足，提(ti)高了(le)認識、促進了(le)了(le)解(jie)、化解(jie)了(le)矛盾，進一(yi)步(bu)提(ti)升了(le)領(ling)(ling)導(dao)班(ban)(ban)子的(de)(de)凝聚力(li)(li)和戰斗力(li)(li)。各二級單位領(ling)(ling)導(dao)班(ban)(ban)子成員之(zhi)間(jian)也(ye)認真(zhen)開展了(le)談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話活動。

　　完善并嚴(yan)格落實學(xue)(xue)校《關于改進工(gong)作作風、密切聯系(xi)群眾的若干(gan)(gan)意見》、《中層管理干(gan)(gan)部行政問責(ze)(ze)實施(shi)辦法(fa)》、《教學(xue)(xue)、行政責(ze)(ze)任事故認(ren)定(ding)及處理辦法(fa)（試行）》、《首問（首辦）責(ze)(ze)任與限時(shi)辦結制(zhi)(zhi)度(du)》等(deng)規章制(zhi)(zhi)度(du)，總(zong)結出臺《深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院師生員工(gong)訴求及時(shi)回復制(zhi)(zhi)度(du)》、《領導干(gan)(gan)部聯系(xi)下屬(shu)重(zhong)點(dian)單位、重(zhong)點(dian)項目、困難(nan)員工(gong)制(zhi)(zhi)度(du)》等(deng)規章制(zhi)(zhi)度(du)，實施(shi)《督辦問責(ze)(ze)書(shu)》制(zhi)(zhi)度(du)。

　　建(jian)立工作(zuo)任(ren)(ren)(ren)(ren)務(wu)(wu)項目化(hua)制度(du)和重要工作(zuo)軍令狀制度(du)。學校出(chu)臺的(de)(de)《文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)實(shi)(shi)施綱要》，制訂的(de)(de)《領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)整改方(fang)案(an)》、《專項整治方(fang)案(an)》以及《建(jian)章立制計劃》，都(dou)明確責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)(ren)領(ling)導(dao)與(yu)具(ju)體(ti)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、主要任(ren)(ren)(ren)(ren)務(wu)(wu)與(yu)時(shi)間進度(du)，班(ban)子(zi)成員(yuan)、相(xiang)關(guan)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)(ren)單位負責(ze)(ze)(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)要公(gong)開承諾，對(dui)未能完成任(ren)(ren)(ren)(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)，要按相(xiang)關(guan)規定實(shi)(shi)施問責(ze)(ze)(ze)。教育實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)以來，學校已下(xia)發督辦(ban)問責(ze)(ze)(ze)書2份，問責(ze)(ze)(ze)相(xiang)關(guan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

　　體(ti)育(yu)：校學(xue)生運動代表隊在(zai)全國(guo)(guo)和省級比賽(sai)中摘得金(jin)牌22枚(mei)(mei)，銀(yin)牌24枚(mei)(mei)，銅(tong)牌16枚(mei)(mei)；成功舉辦了2013深圳國(guo)(guo)際(ji)傳統武術養生文化交(jiao)流大會(hui)，國(guo)(guo)內外參會(hui)人(ren)數3000多(duo)人(ren)。體(ti)育(yu)部獲(huo)全國(guo)(guo)首(shou)屆(jie)職業(ye)院(yuan)校體(ti)育(yu)教學(xue)成果評審一等獎。

　　心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育與咨詢中心(xin)獲評“2013年度全國高職院校心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育工作(zuo)先進(jin)集(ji)體(ti)”和“2013年度廣(guang)東省高校心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育工作(zuo)先進(jin)集(ji)體(ti)”。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)報(bao)獲評全國高(gao)職院校(xiao)(xiao)“十佳學(xue)報(bao)”。

　　學校獲評廣東省“三下鄉”暑期社會實踐先進(jin)單位。

　　《深職(zhi)院通(tong)訊》獲(huo)評2013年(nian)度深圳內(nei)刊傳媒獎(jiang)之(zhi)“優秀內(nei)刊獎(jiang)”。

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　　各單位還有很多好(hao)做法、好(hao)舉措和好(hao)成效，受時間所限，這里(li)就不(bu)再贅(zhui)述。

    二、2014年工作主要任務

　　3月(yue)19日，學校印發了《深圳職業技術學院2014年工作(zuo)要(yao)點》，詳細列出了我校今年重(zhong)點工作(zuo)目標和任務(wu)，這里我不再一一列舉(ju)，具(ju)體談幾項重(zhong)點工作(zuo)部(bu)署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落實黨(dang)員(yuan)干(gan)部學習制度(du)，領(ling)導干(gan)部聯系下屬重點單位、重點項(xiang)目(mu)、困難員(yuan)工(gong)等制度(du)。

　　嚴格(ge)執行公(gong)務(wu)接待規定(ding)、公(gong)務(wu)用(yong)車管理辦法等規定(ding)，繼(ji)續抓(zhua)好建(jian)章立(li)制工(gong)作，將各項整改措(cuo)施一一落實到(dao)位。

　　結合學校“三育人”工作，以(yi)黨建(jian)文(wen)化品(pin)牌建(jian)設(she)活(huo)動為(wei)載體，大力(li)開展師(shi)德師(shi)風建(jian)設(she)。

　　繼續開(kai)展(zhan)“書記(ji)項目”、“校園黨員1+1工程”，以全市“推優”入黨試點單位為契機，進一步完善(shan)青(qing)年(nian)學生(sheng)黨員培養與發展(zhan)方案，提高青(qing)年(nian)學生(sheng)黨員發展(zhan)質量。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準確(que)把握文(wen)件精神實質和(he)(he)要(yao)求,用好用足政策(ce)，結合學(xue)校(xiao)實際情況，制(zhi)定貫徹落(luo)(luo)實《決定》的具體實施方案，突出重點(dian)(dian)目標(biao)任(ren)務(wu)，明確(que)主(zhu)要(yao)工作(zuo)(zuo)職(zhi)(zhi)責，將文(wen)件中的主(zhu)要(yao)任(ren)務(wu)和(he)(he)改革(ge)舉措作(zuo)(zuo)為重點(dian)(dian)工作(zuo)(zuo)加以(yi)落(luo)(luo)實。搶抓機遇(yu)，乘勢而上，加快探索本(ben)科層次(ci)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育、發(fa)展(zhan)混合所(suo)有制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)建設模式、建立現(xian)代(dai)(dai)大學(xue)制(zhi)度、深化績效(xiao)考核和(he)(he)內(nei)部分配機制(zhi)改革(ge)、推(tui)動產教(jiao)融合、完善產學(xue)研用協同育人等重點(dian)(dian)領域的改革(ge)，力爭率先在(zai)構建現(xian)代(dai)(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育體系上取得新突破(po)。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加快制(zhi)定文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)示范專業建(jian)設(she)(she)和(he)示范課程建(jian)設(she)(she)方案，辦好麗湖(hu)大講堂，深入(ru)開展文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)理(li)論(lun)研究(jiu)工(gong)作，做好文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)配套建(jian)設(she)(she)工(gong)作，真(zhen)正將文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)理(li)念融入(ru)到人(ren)(ren)才培養(yang)全過(guo)程。建(jian)設(she)(she)好文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)網站(zhan)、麗湖(hu)大講堂網站(zhan)。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年是(shi)復(fu)合育人(ren)教學及(ji)管理實(shi)施的第(di)一(yi)年，學生(sheng)普遍(bian)反映很好，但也(ye)存在一(yi)些有(you)待完善的問題，比如一(yi)些學生(sheng)反映，拓展專業不是(shi)自(zi)己選(xuan)擇的，沒(mei)有(you)興趣(qu)，學習沒(mei)有(you)積極(ji)性和主動性，要求(qiu)將拓展專業的選(xuan)擇權(quan)將由學生(sheng)自(zi)主實(shi)施，針對(dui)這一(yi)突出(chu)問題，學校經研究決(jue)定(ding)對(dui)有(you)關政策(ce)進行優化調整：

　　——對2012級(ji)(ji)主(zhu)拓復合(he)專業的綁(bang)(bang)定松綁(bang)(bang)，全部(bu)改為校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)任選和院級(ji)(ji)任選兩種模式(shi)，由學生在(zai)(zai)網上(shang)自主(zhu)選擇，并(bing)根據規則（可按(an)網上(shang)報名中(zhong)簽(qian)或網上(shang)競爭選擇兩種方式(shi)）、兩個時段（校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)任選后再院級(ji)(ji)任選）進行(xing)選拔；部(bu)分主(zhu)拓專業有限制條件(jian)的在(zai)(zai)系統(tong)中(zhong)限定某些(xie)主(zhu)干專業學生的選擇范(fan)圍，確保(bao)主(zhu)拓專業間不存在(zai)(zai)課程重復。

　　——從2013級開(kai)始(shi)，將拓展專(zhuan)業的選擇(ze)(ze)權全部(bu)交由學(xue)生(sheng)，在網上報名選拔。2013級學(xue)生(sheng)拓展專(zhuan)業的分流選擇(ze)(ze)工作將于(yu)本學(xue)期的第九周全部(bu)結束，為第10周下學(xue)期的開(kai)課(ke)、排課(ke)、教學(xue)任務下達(da)等做(zuo)好準(zhun)備(bei)。

　　目前(qian)，學生(sheng)選擇管理網(wang)絡平臺(tai)的開發(fa)已基(ji)本到位。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做好中(zhong)國職業教育運行機(ji)制協同(tong)創(chuang)新中(zhong)心(xin)及其6個分(fen)中(zhong)心(xin)建設(she)，以提(ti)高協同(tong)創(chuang)新質量(liang)為核心(xin)，建設(she)一(yi)批特色鮮明(ming)的協同(tong)創(chuang)新中(zhong)心(xin)。

　　加強對協(xie)同創(chuang)新中心的目標管理和階段性(xing)績效評估，建立年度報告和周期(qi)性(xing)評估相(xiang)結合的評估方法，真正將協(xie)同創(chuang)新思(si)想貫穿(chuan)于人才培養、科學研(yan)究、社會服務和文化傳承(cheng)全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一(yi)批(pi)有條件(jian)、基礎好的(de)(de)學院、專業、企(qi)業作為(wei)試點單位，以(yi)推(tui)進(jin)產(chan)教融(rong)合(he)、培(pei)養復合(he)式創新型高素質高技能人(ren)才體系為(wei)目標，探索建立政府主(zhu)導(dao)、行業參(can)與(yu)、社會支持，企(qi)業和院校(xiao)雙主(zhu)體育(yu)人(ren)的(de)(de)“現代(dai)學徒制”體系。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積(ji)極爭取(qu)，學校2014年恢(hui)復五年一(yi)貫(guan)制招生(sheng)，招生(sheng)計劃180人(ren)，招生(sheng)專業為國際(ji)商(shang)務，下(xia)設西班牙語、俄語、韓語、日語4個專業方向。招生(sheng)對象為廣東省戶(hu)籍和(he)符合各(ge)地普(pu)通高中(zhong)報考條件(jian)等有關規定的外省戶(hu)籍的初中(zhong)應、往屆畢業生(sheng)。

　　 從3月15-20日(ri)(ri)的(de)報名(ming)統計來看(kan)，學(xue)校(xiao)五年一(yi)貫制招(zhao)生受到(dao)廣大考(kao)(kao)(kao)生和家長的(de)熱烈歡(huan)迎(ying)，第(di)一(yi)志愿報考(kao)(kao)(kao)我校(xiao)的(de)考(kao)(kao)(kao)生共有4506名(ming)，最(zui)終現(xian)場確認人(ren)數達(da)(da)到(dao)2990人(ren)，報考(kao)(kao)(kao)與錄(lu)取人(ren)數達(da)(da)到(dao)17:1，4月12日(ri)(ri)將在我校(xiao)開展文化課考(kao)(kao)(kao)試。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各(ge)單位積極(ji)協(xie)調，做好第(di)十屆文博會參展和(he)(he)分會場(chang)籌備工作，為(wei)我校(xiao)(xiao)文化創(chuang)意成(cheng)果轉(zhuan)化、“三育人(ren)”模式深化改(gai)革和(he)(he)學校(xiao)(xiao)軟實力提升創(chuang)造(zao)更大更好的(de)平臺(tai)。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在(zai)認真執(zhi)行《深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)(yuan)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)建設(she)實施(shi)方案（暫行）》基礎(chu)上，進(jin)一(yi)步完(wan)善書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)管理制度，探索形成書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)特色文(wen)化(hua)(hua)品(pin)牌，不斷增強(qiang)(qiang)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)內(nei)涵，書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)基礎(chu)設(she)施(shi)逐步面(mian)(mian)向學生開放，進(jin)一(yi)步發揮書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)服務(wu)功能(neng)。推(tui)進(jin)師生交流會、“校長沙(sha)龍”品(pin)牌建設(she)，實現校領導與學生面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)溝通平臺建設(she)的(de)(de)大眾化(hua)(hua)。推(tui)動心理健康教育、軍事理論(lun)等教材的(de)(de)修訂工作(zuo)，繼續開展(zhan)“大學生非(fei)專業(ye)(ye)能(neng)力(li)課程模塊(kuai)開發”項(xiang)目研發。突出抓好學生干(gan)部的(de)(de)作(zuo)風建設(she)，尤其是規范(fan)學生機(ji)構設(she)置和開展(zhan)學生干(gan)部“四風”教育。通過制度規范(fan)、強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)培訓，進(jin)一(yi)步加(jia)強(qiang)(qiang)輔導員隊伍(wu)專業(ye)(ye)化(hua)(hua)、職業(ye)(ye)化(hua)(hua)建設(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人事制度綜(zong)合配(pei)套改革試點(dian)為契機，優(you)化(hua)機構設置(zhi)，提升(sheng)工作績效。

　　做(zuo)好中層(ceng)管理干(gan)部換屆工作，挖掘(jue)、發(fa)現和培(pei)養(yang)優秀(xiu)干(gan)部，著(zhu)力營造干(gan)事給舞(wu)臺(tai)、創新給支持、用人(ren)講德(de)能(neng)、有(you)為才有(you)位的干(gan)部成長環境，形成能(neng)者上、平者讓、庸者下的用人(ren)機(ji)制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓(zhua)緊出(chu)臺學校深化(hua)人事改革工作(zuo)方案，完(wan)成全員(yuan)崗位設置(zhi)與(yu)聘用系列文件、考核與(yu)分配系列文件的(de)起(qi)草(cao)、修訂(ding)和完(wan)善工作(zuo)。

　　積(ji)極(ji)穩妥(tuo)、有序推進(jin)新一(yi)輪崗位設(she)置與聘用工(gong)作，完善績效工(gong)資分配、人才引進(jin)、人員發展(zhan)通道等人事(shi)政策。

　　出臺《師(shi)德師(shi)風(feng)規(gui)范(fan)》，將師(shi)德規(gui)范(fan)要(yao)求落實(shi)到教(jiao)師(shi)日常管理之(zhi)中，將師(shi)德規(gui)范(fan)作為(wei)新(xin)進教(jiao)師(shi)崗(gang)(gang)前培(pei)訓(xun)和(he)教(jiao)師(shi)在職(zhi)培(pei)訓(xun)的重要(yao)內容。出臺《教(jiao)師(shi)手冊》，引(yin)導教(jiao)師(shi)嚴(yan)謹篤(du)學(xue)、愛崗(gang)(gang)敬業、自(zi)(zi)尊(zun)自(zi)(zi)律。

　　繼續(xu)推進“百名博士”招聘計劃，大(da)力引進高(gao)層次領(ling)軍(jun)人(ren)才，尤其是(shi)文化領(ling)域領(ling)軍(jun)人(ren)才，落(luo)實學校相關人(ren)事(shi)制度，完善“麗湖(hu)學者崗位計劃”，建立(li)“綠色通道”，完善與應用(yong)技術(shu)型(xing)大(da)學相適應的師資隊(dui)伍結構體系。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今(jin)年重(zhong)點(dian)開展對西藏、貴州畢節(jie)、江西吉安及省內(nei)高職院校的教育幫扶(fu)工作，各單位要分口(kou)、分部門落實(shi)具(ju)體幫扶(fu)工作，創(chuang)新幫扶(fu)形式，分解幫扶(fu)任(ren)務，確保圓滿完成國家和(he)省市(shi)有關對口(kou)支援任(ren)務和(he)目標。

　　應江(jiang)西省吉(ji)(ji)安(an)(an)(an)市委、市政府多次(ci)邀請，根據(ju)深圳市委、市政府的安(an)(an)(an)排，學校將向吉(ji)(ji)安(an)(an)(an)職業技術學院(yuan)派駐管理團(tuan)隊(dui)，開展深度合作辦學。下(xia)周，我們將率團(tuan)前往吉(ji)(ji)安(an)(an)(an)，送鐘(zhong)江(jiang)生等四位同志赴吉(ji)(ji)安(an)(an)(an)職業技術學院(yuan)任職。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好第十六(liu)屆“海(hai)峽兩岸(an)高職論壇”的(de)籌(chou)備工作，在主題(ti)選擇、校長(chang)論壇、教師交(jiao)流(liu)、學生交(jiao)流(liu)、會議組織等方面(mian)認真籌(chou)劃，全方位(wei)辦好此次(ci)論壇。

　　力(li)爭在與德國F+U教育集團合辦中外(wai)職業教育協同創(chuang)新中心、與芬蘭圣納約基應用科技大學合辦中芬文化教育交(jiao)流中心等項(xiang)目(mu)上取得新突破。

　　推進(jin)專業與(yu)課程的(de)國際化(hua)建(jian)設，提高國際化(hua)人(ren)才(cai)(cai)培養能力。大(da)力引進(jin)國外(wai)高水(shui)平大(da)學的(de)優(you)秀(xiu)人(ren)才(cai)(cai)和管(guan)理團隊，建(jian)設國際化(hua)教育(yu)人(ren)才(cai)(cai)隊伍，提高全外(wai)語和雙語教學課程比例，發展與(yu)國際接軌的(de)示范專業。做好學校英(ying)文網站建(jian)設工作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加(jia)強廉政(zheng)理論學習(xi)，有針對性地(di)開展分層次、廣角度(du)、多樣(yang)化的(de)學習(xi)教育(yu)活動(dong)，貫徹落實上級精神。

　　嚴格執行(xing)黨風廉政建設(she)責任制，抓(zhua)好責任分解和檢查考核。

　　進一步暢通信(xin)訪(fang)投訴(su)渠道(dao)，規范信(xin)訪(fang)投訴(su)處理程序，嚴格查辦違紀行(xing)為。

　　加強對關鍵崗(gang)位的監督，進一步(bu)夯實人事(shi)、財務(wu)、后勤(qin)、基建、校辦(ban)企業、招生考試、職(zhi)稱(cheng)評審、科研立項等權力集中(zhong)和群眾關心的關鍵領域的廉政(zheng)風險防控措施。

　　加大查辦違紀違規案件(jian)力度，充分發揮懲治的震(zhen)懾作用。

　　探索和完善審(shen)計(ji)工(gong)作方(fang)法(fa)，提(ti)高審(shen)計(ji)工(gong)作效能，進一步做好預算執(zhi)行審(shen)計(ji)、經濟(ji)責任(ren)審(shen)計(ji)和科研經費(fei)審(shen)計(ji)等工(gong)作。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前，國內外政治(zhi)、經濟形勢復(fu)雜(za)，敏(min)感期增多，加上(shang)學(xue)校校區(qu)分(fen)散，校園周邊交(jiao)通、治(zhi)安和(he)消防環境復(fu)雜(za)等因素，使得學(xue)校維穩工作日益復(fu)雜(za)、嚴峻。

　　要按(an)照《關于進(jin)一步落實(shi)學(xue)校安(an)全工(gong)作(zuo)責任制的實(shi)施意見》要求，制定切(qie)實(shi)可行(xing)的應急處突(tu)(tu)工(gong)作(zuo)預案(an)，明(ming)晰安(an)全管理工(gong)作(zuo)職責，建立全方位、多層(ceng)次的安(an)防工(gong)作(zuo)體系，提高突(tu)(tu)發事件防范能力和(he)處置水(shui)平。

　　要及時深入地開展不穩定(ding)因素排查(cha)調處工作，第一時間掌握校園態勢，做好(hao)敏感期、敏感事件的預警和研(yan)判(pan)。

　　要全(quan)面開展安全(quan)隱(yin)患排查工作，加強重點場所(suo)、重點人員、重點時段(duan)和校園網的安全(quan)管(guan)控，嚴格審核(he)制度(du)，確保校園政治(zhi)穩定。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以工程質量為中心，推進綜合樓(lou)建(jian)設(she)(she)、留(liu)仙(xian)洞校區邊坡治理(li)等重(zhong)點(dian)校園(yuan)建(jian)設(she)(she)項(xiang)目(mu)，做好仁(ren)智(zhi)廣場改造(zao)、孔子銅像安裝、學生公(gong)寓公(gong)共浴室改造(zao)等2014年校內(nei)重(zhong)點(dian)工程，使校園(yuan)基礎設(she)(she)施(shi)不(bu)斷(duan)完善。

　　適應(ying)新財務(wu)管(guan)理(li)系統(tong)，調整完善(shan)各(ge)項(xiang)財務(wu)管(guan)理(li)制度(du)，加強資(zi)(zi)金(jin)管(guan)理(li)，提高資(zi)(zi)金(jin)效益。提高設管(guan)理(li)備和圖書資(zi)(zi)料利用(yong)(yong)率，有(you)效發揮(hui)文獻信(xin)息資(zi)(zi)源保障體系服務(wu)教學科研的(de)作用(yong)(yong)，繼續完善(shan)數(shu)字化校(xiao)(xiao)園各(ge)應(ying)用(yong)(yong)系統(tong)，采(cai)(cai)取切(qie)實有(you)效措施加快信(xin)息技(ji)術在教學與管(guan)理(li)中的(de)推(tui)廣(guang)應(ying)用(yong)(yong)。進一步加強學校(xiao)(xiao)的(de)招(zhao)標(biao)采(cai)(cai)購管(guan)理(li)，促進招(zhao)標(biao)程序的(de)規(gui)范化，提高招(zhao)標(biao)工作效率。

　　在餐飲服(fu)務(wu)、食品安(an)全(quan)、公寓管理、交通運輸等基(ji)礎保障方面要(yao)不斷提升服(fu)務(wu)意識和管理水平(ping)，健全(quan)食品安(an)全(quan)監管體系，繼續完善第三方監管服(fu)務(wu)機構，積極推進(jin)(jin)后勤社(she)會化改革，完成(cheng)學校(xiao)部分(fen)食堂、商場(chang)面向社(she)會公開(kai)招(zhao)標等各項工作。進(jin)(jin)一步加大節(jie)能(neng)(neng)宣傳(chuan)力度，組織(zhi)召開(kai)節(jie)能(neng)(neng)宣傳(chuan)會議，倡導全(quan)校(xiao)師生(sheng)養(yang)成(cheng)節(jie)能(neng)(neng)習(xi)慣(guan)。努力完成(cheng)省、市下達(da)的“十二五”期間節(jie)能(neng)(neng)減(jian)排(pai)任務(wu)。

　　代表們(men)，同志們(men)，2014年(nian)是(shi)全面深(shen)(shen)化體制(zhi)機制(zhi)改革(ge)的(de)攻堅之年(nian)，也是(shi)貫徹(che)落(luo)實國務院(yuan)《關于加快發展現代職(zhi)業教育(yu)的(de)決(jue)定》的(de)開局之年(nian)，讓(rang)我們(men)憑(ping)借國家(jia)加快發展職(zhi)業教育(yu)的(de)東風，繼續深(shen)(shen)化職(zhi)業教育(yu)體制(zhi)機制(zhi)改革(ge)，保持奮(fen)發有為的(de)昂揚斗(dou)志，求真(zhen)務實的(de)工作(zuo)作(zuo)風，敢闖敢干的(de)創(chuang)新(xin)精(jing)神，共同開創(chuang)深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)美好的(de)明天！

    謝(xie)謝(xie)大家！