深圳職業(ye)技術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。