
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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