深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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