深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學改革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改革，實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破(po)億元大關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每(mei)年招生時將依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始(shi)試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化自(zi)覺(jue)，強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文化育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。