
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教育教學改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教育教學改革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調(diao)整,并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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