深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。