
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革,深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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